محسن کلاری، چهارشنبه ششم آبان در جمع مدیران مدارس شهرستان فسا، ششده و شیبکوه که در سالن دانشگاه این شهرستان برگزار شد، با اشاره به نقش مدیران مدارس در توسعه تعلیم و تربیت اظهار کرد: مهم‌ترین عامل توسعه در آموزش و پرورش، مدیران مدارس به‌عنوان رهبران آموزشی هستند.
وی با بیان اینکه سرمایه‌های یک کشور، یعنی دانش‌آموزان، در اختیار مدیران مدارس قرار دارند، افزود: اگر مدیر مدرسه انسان توانمندی باشد، می‌تواند مدرسه را به تعالی برساند و زمینه رشد مناسب دانش‌آموزان را فراهم کند.
کلاری، افزایش کیفیت یادگیری را از مهم‌ترین وظایف مدیران مدارس دانست و گفت: مدیر مدرسه با ایجاد محیطی امن، سالم و پویا می‌تواند به این هدف دست پیدا کند.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس با تأکید بر ضرورت توجه به تفاوت‌های فردی دانش‌آموزان، بیان کرد: مدیران مدارس باید ویژگی‌ها و تفاوت‌های فردی دانش‌آموزان را مورد توجه قرار دهند و متناسب با نیازهای آنان برنامه‌ریزی کنند.
وی با اشاره به حساسیت بالای کشور نسبت به موضوع عدالت آموزشی گفت: به‌عنوان مثال، در استان فارس حدود ۱۶ مدرسه یک‌نفره و ۵۸ مدرسه دونفره وجود دارد که این موضوع نشان‌دهنده توجه به عدالت آموزشی و این اصل است که هیچ دانش‌آموزی نباید نادیده گرفته شود.
کلاری، ارتباط صحیح و تعامل با اولیای دانش‌آموزان را از دیگر وظایف مدیران مدارس برشمرد و افزود: مدیران باید برای بهره‌گیری از ظرفیت خانواده‌ها در فرایند تعلیم و تربیت، ارتباط مناسبی با اولیای دانش‌آموزان برقرار کنند.
توسعه مدرسه‌سازی و توجه به رفاه معلمان
مدیرکل آموزش و پرورش فارس با اشاره به فعالیت‌های این مجموعه در بخش‌های مختلف اظهار کرد: آموزش و پرورش استان فارس در همه بخش‌ها در حال تلاش و پیشرفت است؛ این در حالی است که کشور در شرایط جنگی و وضعیت خاصی قرار دارد.
وی افزود: در همین شرایط، استان فارس به کارگاهی بزرگ برای مدرسه‌سازی تبدیل شده است و در کنار آن، موضوع رفاه معلمان نیز مورد توجه قرار دارد.
کلاری همچنین از افتتاح مجموعه‌های رفاهی در چند شهر استان خبر داد و گفت: به‌زودی مجموعه‌های رفاهی در چند شهر، از جمله لامرد، افتتاح خواهد شد.
وی در ادامه با اشاره به وضعیت مجموعه‌های درمانگاه و باشگاه‌های فرهنگیان اظهار کرد: از نظر مجموعه‌های درمانگاهی و باشگاه‌های فرهنگیان، با تفاوت قابل‌توجهی در کشور رتبه نخست را داریم.
درخشش دانش‌آموزان فارس در جشنواره‌های علمی و مسابقات ورزشی
مدیرکل آموزش و پرورش فارس با اشاره به افتخارات علمی دانش‌آموزان استان گفت: دانش‌آموزان فارس در جشنواره‌های علمی و پژوهشی و جشنواره نوجوان خوارزمی درخشش‌های بی‌نظیری داشته‌اند.
وی از افزایش سرانه فضای ورزشی دانش‌آموزان استان خبر داد و افزود: سرانه فضای ورزشی دانش‌آموزان در دو سال اخیر از ۳۳ صدم مترمربع به ۷۸ صدم مترمربع افزایش یافته است.
کلاری ادامه داد: دانش‌آموزان استان فارس در مسابقات ورزشی مقام‌های برتر را کسب کرده‌اند و سهم استان در اعزام اعضای تیم ملی دانش‌آموزی به مسابقات جهانی بسیار زیاد است.
افزایش سرانه آموزشی فارس به ۶.۶ مترمربع
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان فارس نیز در این مراسم با اشاره به اهمیت زیرساخت‌های آموزشی اظهار کرد: کشورهای توسعه‌یافته توجه ویژه‌ای به زیرساخت‌های تعلیم و تربیت دارند.
امین سینایی با اشاره به پروژه‌های نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی استان فارس گفت: از مجموع ۶۶۰ پروژه این نهضت در استان، ۳۳ پروژه در شهرستان فسا قرار دارد.
وی با بیان اینکه روند احداث بسیاری از پروژه‌های آموزش و پرورش در شهرستان فسا بیش از ۱۰ سال متوقف شده بود، افزود: عملیات احداث این پروژه‌ها در دو سال اخیر تقریباً فعال شده و بسیاری از آن‌ها به بهره‌برداری رسیده‌اند و بخشی دیگر نیز در حال تکمیل هستند.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس فارس با اشاره به افزایش سرانه آموزشی استان اظهار کرد: در حال حاضر سرانه آموزشی استان فارس به ۶.۶ مترمربع رسیده است؛ این در حالی است که پیش از انقلاب این میزان یک‌ونیم مترمربع بود.
وی افزود: تنها در دو سال اخیر، یک مترمربع به سرانه آموزشی استان افزوده شده که نشان‌دهنده رونق مدرسه‌سازی در فارس است.
انتهای پیام
