دوشنبه ۱۸ آبان ۱۴۰۵ | ۱۵:۵۴
منبع: نمایندگی زنجان
نماینده مجلس:  بودجه‌های فرهنگی باید بر اساس عملکرد واقعی دستگاه‌ها ارزیابی شود

نماینده مجلس:  بودجه‌های فرهنگی باید بر اساس عملکرد واقعی دستگاه‌ها ارزیابی شود

زنجان (ایسنا) - نماینده مردم ابهر، خرم‌دره و سلطانیه در مجلس شورای اسلامی با انتقاد از نحوه تخصیص و هزینه‌کرد اعتبارات فرهنگی، بر ضرورت شفافیت مالی، راستی‌آزمایی عملکرد دستگاه‌های اجرایی و سنجش نتایج واقعی برنامه‌های فرهنگی تأکید کرد و گفت: صرف اختصاص بودجه و ارائه آمار هزینه‌ها نمی‌تواند نشان‌دهنده موفقیت یک دستگاه باشد.

منصور علیمردانی دوشنبه، ۱۸ آبان در جلسه شورای فرهنگ عمومی شهرستان ابهر، با تأکید بر ضرورت بازنگری در نحوه تخصیص و هزینه‌کرد اعتبارات فرهنگی، اظهار کرد: برای اثربخشی فعالیت‌های فرهنگی ابتدا باید مشخص شود دستگاه‌های مسئول چه وظایفی بر عهده دارند، چه میزان اعتبار دریافت می‌کنند و تا چه اندازه در تحقق مأموریت‌های خود موفق بوده‌اند.

وی با اشاره به ضرورت بهره‌برداری بهتر از ظرفیت‌های تولید انگور و کشمش در کشور، افزود: به مؤسسه تحقیقات تغذیه و صنایع غذایی ایران پیشنهاد دادم برای ۲۱ استان تولیدکننده انگور، مطالعاتی انجام شود تا مشخص شود به‌جز تولید شیره، کشمش و مصرف تازه‌خوری، چه فرآورده‌ها و محصولاتی می‌توان از انگور تولید کرد.

نماینده مردم ابهر، خرم‌دره و سلطانیه در مجلس ادامه داد: هدف از این تحقیقات جلوگیری از هدررفت ظرفیت‌های موجود، حمایت از کشاورزان و ایجاد ارزش افزوده برای محصول انگور با هدف کمک به رونق اقتصادی است.

علیمردانی با اشاره به اعتبارات دستگاه‌ها و مجموعه‌های فرهنگی کشور، تصریح کرد: باید بررسی کنیم بودجه‌های فرهنگی چگونه توزیع می‌شوند و چه سهمی از این اعتبارات واقعاً به اجرای برنامه‌های مؤثر اختصاص می‌یابد.

او با انتقاد از سهم محدود حوزه جوانان در اعتبارات وزارت ورزش و جوانان، گفت: باید تناسب میان اعتبارات اختصاص‌ یافته به ورزش و امور جوانان مورد توجه قرار گیرد؛ چرا که اختصاص بخشی از منابع به فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی جوانان می‌تواند نتایج متفاوتی در این حوزه به دنبال داشته باشد.

این نماینده مجلس با اشاره به وضعیت نظام آموزشی کشور، اظهار کرد: امروز بخش قابل توجهی از تمرکز نظام آموزشی و حتی انتظارات خانواده‌ها بر موفقیت در آزمون‌های ورودی مدارس خاص و دانشگاه‌ها قرار گرفته است؛ در حالی که آموزش مهارت‌های زندگی، توانمندسازی دانش‌آموزان و آماده‌سازی آنان برای مواجهه با مسائل واقعی زندگی باید از اولویت‌های اصلی نظام تعلیم و تربیت باشد.

وی افزود: دانش‌آموزان نباید صرفاً با هدف کسب رتبه و موفقیت در آزمون‌ها آموزش ببینند، بلکه محتوای آموزشی باید با زندگی واقعی آن‌ها ارتباط داشته باشد و مهارت‌های مورد نیاز آینده را در اختیارشان قرار دهد.

علیمردانی با تأکید بر ضرورت هدفمند شدن پژوهش‌های فرهنگی، بیان کرد: با توجه به محدودیت منابع مالی و اعتبارات، امکان اجرای بسیاری از پژوهش‌های گسترده و پرهزینه وجود ندارد؛ بنابراین می‌توان به‌جای ورود به طرح‌های کلی و پرهزینه، عملکرد دستگاه‌هایی را بررسی کرد که براساس قوانین و مقررات، تکالیف مشخصی در حوزه فرهنگ بر عهده دارند.

او ادامه داد: برای مثال، وزارت ورزش و جوانان در حوزه فرهنگ وظایفی دارد و باید بررسی شود این وزارتخانه تا چه اندازه به تکالیف خود عمل کرده، چه برنامه‌هایی اجرا کرده و آیا اقدامات انجام‌ شده به نتایج مورد انتظار منجر شده است یا خیر. در صورت محقق نشدن اهداف نیز باید دلایل آن مشخص شود.

نماینده مردم ابهر، خرم‌دره و سلطانیه در مجلس خواستار ارائه گزارش‌های دقیق و شفاف از عملکرد فرهنگی دستگاه‌های اجرایی شد و گفت: دستگاه‌ها باید مشخص کنند چه اقداماتی انجام داده‌اند، چه میزان اعتبار هزینه کرده‌اند و دستاورد واقعی این هزینه‌ها چه بوده است؛ سپس عملکرد اعلام‌ شده آن‌ها مورد راستی‌آزمایی قرار گیرد.

وی با بیان اینکه همه دستگاه‌ها به‌نوعی دارای بودجه و مأموریت فرهنگی هستند، افزود: شورای فرهنگ عمومی می‌تواند با مطالبه گزارش عملکرد و بررسی میزان تحقق اهداف، نقش مؤثری در نظارت بر این اعتبارات ایفا کند. این اقدام هزینه زیادی ندارد، اما اطلاعات ارزشمندی برای اصلاح برنامه‌ها و تصمیم‌گیری‌های آینده فراهم می‌کند.

علیمردانی به برخی مسائل مدیریتی در حوزه ورزش اشاره کرد و بر ضرورت پاسخگویی مسئولان، شفافیت در تصمیم‌گیری‌ها و توجه به سرمایه‌های اجتماعی و چهره‌های ملی تأکید کرد.

او با اشاره به اهمیت حفظ اعتماد عمومی و جایگاه سرمایه‌های ملی، اظهار کرد: باید بررسی کنیم چه عواملی موجب ایجاد فاصله میان برخی چهره‌های ملی و فضای رسمی کشور شده است. مدیریت صحیح، تصمیم‌گیری شفاف و پرهیز از رفتارهای سلیقه‌ای در حوزه ورزش و سایر عرصه‌ها اهمیت زیادی دارد.

این نماینده مجلس همچنین با انتقاد از برخی شیوه‌های مدیریتی در فدراسیون‌های ورزشی، بر لزوم توجه به مطالبه افکار عمومی و پاسخگویی مدیران در قبال تصمیمات و عملکردشان تأکید کرد.

وی با بیان اینکه حل مسائل فرهنگی نیازمند شناخت دقیق وضعیت موجود است، گفت: اگر می‌خواهیم با منابع مالی محدود اقدامات مؤثری انجام دهیم، ابتدا باید مشخص کنیم چه اقداماتی انجام داده‌ایم، ضعف‌های عملکردی دستگاه‌ها کجاست و اعتبارات موجود چگونه هزینه شده است؛ سپس بر اساس نتایج این بررسی‌ها برای اصلاح مسیر و یافتن راهکار اقدام کنیم.

علیمردانی خاطرنشان کرد: نقطه آغاز تحول در فعالیت‌های فرهنگی، شناخت دقیق مشکلات، مطالبه‌گری از دستگاه‌های مسئول و ارزیابی نتایج واقعی اقدامات آن‌ها است.

در ادامه این جلسه، فرماندار شهرستان ابهر، با اشاره به اهمیت تحکیم بنیان خانواده، اظهار کرد: یکی از موضوعات مهم مطرح‌ شده در جلسات گذشته شورای فرهنگ عمومی، مسئله خانواده و جمعیت بوده است که نیازمند پیگیری جدی‌تر و تبدیل مباحث به برنامه‌های عملیاتی است.

سعید خلجی با بیان اینکه موضوع ازدواج و طلاق باید به‌صورت هم‌زمان مورد توجه قرار گیرد، افزود: از یک سو باید بررسی کنیم چگونه می‌توان جوانان را به ازدواج تشویق کرد و از سوی دیگر، راهکارهایی برای پایداری زندگی مشترک و پیشگیری از طلاق ارائه دهیم.

فرماندار ابهر با تأکید بر ضرورت پرهیز از نگاه سطحی به مسائل خانواده، تصریح کرد: در تحلیل دلایل ازدواج نکردن جوانان یا افزایش طلاق، معمولاً نخستین عاملی که مطرح می‌شود مشکلات اقتصادی است؛ در حالی که بعید به نظر می‌رسد همه این مسائل صرفاً ریشه اقتصادی داشته باشد.

انتهای پیام

آخرین اخبار استان‌ها