فاطمه مهدیار رودسری
-
لزوم تحول در آموزش برای پاسخ به نیازهای نسل آلفا
یک کارشناس آموزش گفت: نسل امروز با بمباران اطلاعات، جنگهای شناختی و خبرهای جبهههای مختلف مواجه است. از این رو نیاز داریم که آموزگاران بر رشد تفکر انتقادی، قدرت تحلیل و مسئولیتپذیری دانشآموزان توجه داشته باشند تا آنان پرسشگری کنند و به نتیجه منطقی برسند. استفاده از فناوریهای نوین و بهروز بودن معلمان راهکاری است تا نسل امروز، مدرسه را به چشم مکانی تاریخی و عقبمانده از جریان پرشتاب زندگی نگاه نکند.
-
یک کارشناس آموزش:
آموزگاران از روشهای تدریس مبتنی بر تجربه و حل مسأله استفاده کنند
یک کارشناس آموزش گفت: نسل جدید حرف شنوی کمتر اما جسارت بیان بالایی دارد. از این رو لازم است برای ایجاد یک ارتباط موثر در تعاملات آموزشی، آموزگاران نسل جدید از روشها و تکنیکهای روانشناسی در سخنرانی خود استفاده کنند.
-
یک کارشناس آموزش:
برای نسل جدید کمتر سخنرانی کنید!
یک کارشناس آموزش با اشاره به اهمیت ایجاد انگیزه تحصیلی در مدارس، اظهار کرد: استفاده از شیوههای نوین آموزشی در ایجاد انگیزه تأثیرگذار است چرا که دیگر روشهای تکراری و دائماً سخنرانی کردن برای نسل جدید روش جذابی نیست. به خصوص که امروزه به واسطه فضای مجازی، دسترسی به خیلی از محتواها فراهم شده است.
-
اختلالات یادگیری و شکستهای متعدد یکی از دلایل ناامیدی از ادامه تحصیل است
یک کارشناس آموزش گفت: امروزه یکی از مهمترین دلایل بازماندگی از تحصیل، ورود به بازار کار و نیاز به کسب درآمد است و این موضوع یا به این علت است که خود دانش آموز به ورود به بازار تمایل دارد و یا به علت اینکه خانواده او را ترغیب میکند، اتفاق میافتد.
-
یک کارشناس آموزش مدعی شد
البرز در رتبه آخر سرانه آموزشی/هر دانشآموز کمتر از ۴ مترمربع فضا دارد
یک کارشناس آموزش گفت: سرانه فضای آموزشی در استان البرز به نسبت تعداد دانش آموزان به دلیل مهاجرپذیری رقم پایینی است.
-
اثر منفی مدارس کوچک و فاقد نور کافی بر یادگیری دانشآموزان
یک کارشناس آموزش با اشاره به تاثیر مقدار فضای آموزشی در پیشرفت تحصیلی دانشآموزان گفت: امروزه اساس طراحی مدارس بیشتر کلاس محوری بوده و فضاهای باز و نیمه باز مدارس که محل تجربههای گروهی، بازی و یادگیری مشارکتی فعال است، اغلب یا در مساحت کم ساخته و یا نادیده گرفته میشود.
-
تکامل و تحولات رشدی فاکتوری مهم در موفقیتهای تحصیلی کودکان
یک کارشناس آموزش در خصوص پیش نیازهای ورود به مدرسه گفت: برخورداری از تمام مراحل رشدی و تکامل، یکی از پیش نیازهای ورود به مدرسه برای کودکان در سنین بدو ورود به مدرسه است. در ارزیابیهای یکپارچگی رشدی، کودک باید عملکرد خوبی داشته باشد و لازمه این عملکرد خوب هم این است که او مراحل تحولی رشدی را در زمینههای مختلف به خوبی طی کرده باشد.