۱۴۰۵-۰۳-۰۷ | ۱۲:۳۶
منبع: نمایندگی زنجان
وزیر علوم: علوم پایه در کشور با بحران کاهش دانشجو مواجه است

وزیر علوم: علوم پایه در کشور با بحران کاهش دانشجو مواجه است

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: علوم پایه در کشور با بحران کاهش داوطلب و دانشجو مواجه شده و لازم است سیاست‌های آموزش عالی به سمت حمایت بیشتر از این حوزه سوق پیدا کند.

حسین سیمایی‌صراف امروز (پنجشنبه ۷ خرداد) در جریان سفر به استان زنجان با حضور در آیین اعطای جایزه سرآمدان آموزشی دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان، ضمن گرامیداشت یاد امام راحل، شهدای انقلاب و شهدای دانشگاه‌ها و امام شهید، اظهار کرد: رهبر معظم انقلاب در حوزه سیاست‌گذاری علم و فناوری همواره پیشتاز بوده‌اند و مدیران کشور اغلب با فاصله‌ای زیاد پشت سر ایشان حرکت کرده‌اند.

وی افزود: رهبر انقلاب به‌عنوان شخصیتی دانشمند، کتاب‌خوان و آگاه به مسائل علمی، از افتخارات ایران اسلامی هستند و فقدان ایشان برای جامعه علمی و کشور جبران‌ناپذیر است.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در ادامه در مورد ویژگی دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان  گفت: دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان دارای معماری منحصربه‌فرد و هویت‌مند است،موضوعی که متأسفانه در بسیاری از ساختمان‌های جدید کشور کمتر دیده می‌شود.

سیمایی‌صراف با اشاره به ویژگی‌های مدیریتی و آموزشی دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان، اظهار کرد: این دانشگاه از ساختاری چابک، بروکراسی محدود و الگوهای آموزشی متفاوتی همچون دکترای پیوسته و نظام آموزشی سه‌ترمی برخوردار است که می‌تواند الگویی مناسب برای سایر دانشگاه‌ها باشد.

او افزود: مدت‌ها به دنبال ایجاد تغییراتی برای ارتقای کیفیت در دانشگاه‌ها بودم و تجربه موفق دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان نشان داد که این مدل آموزشی قابلیت اجرا و موفقیت دارد.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به کیفیت بالای آزمایشگاه‌ها، نسبت مناسب استاد به دانشجو و شاخص‌های علمی دانشگاه، تصریح کرد: در این دانشگاه احساس کیفیت، تناسب و استاندارد علمی در بخش‌های مختلف دیده می‌شود.

وی همچنین از اختصاص ۱۰ میلیارد تومان اعتبار برای تجهیز آزمایشگاه‌های تحقیقاتی دانشگاه خبر داد و گفت: این اعتبار هرچند ناچیز است، اما با هدف حمایت از فعالیت‌های پژوهشی و آزمایشگاهی دانشگاه اختصاص یافته است.

سیمایی‌صراف با بیان اینکه سهم علوم پایه در کشور طی سه دهه گذشته از ۱۴ درصد به هفت درصد کاهش یافته است، ادامه داد: در حالی که علوم پایه زیربنای توسعه فناوری، هوش مصنوعی و پیشرفت علمی کشورهاست، کاهش استقبال از این رشته‌ها زنگ خطری جدی محسوب می‌شود.

وی افزود: در کشورهای پیشرفته نیز دولت‌ها حمایت‌های گسترده‌ای از علوم پایه انجام می‌دهند، چراکه این رشته‌ها ماهیتی راهبردی دارند و بدون حمایت دولت با کاهش متقاضی مواجه می‌شوند.

 وزیر علوم، تحقیقات و فناوری عنوان کرد: بررسی‌های انجام‌شده نشان می‌دهد مهم‌ترین دلایل کاهش استقبال از علوم پایه، نگرانی‌های مرتبط با اشتغال، درآمد و آینده شغلی فارغ‌التحصیلان است.

او از تشکیل گروه ویژه رصد و پایش علوم پایه در وزارت علوم خبر داد و گفت: این گروه مأموریت دارد راهکارهای لازم برای حمایت از علوم پایه را در حوزه‌های مالی، بورسیه، اعزام و ارتقای جایگاه اجتماعی دانشجویان این رشته‌ها ارائه کند.

سیمایی‌صراف همچنین بر ضرورت توجه جدی به تاریخ علم در دانشگاه‌ها تأکید کرد و افزود: تاریخ علم ایران، به‌ویژه در حوزه علوم پایه، بسیار درخشان و غرورآفرین است و دانشجویان باید با شخصیت‌هایی همچون ابوریحان بیرونی، خواجه نصیرالدین طوسی، جابر بن حیان و محمد بن زکریای رازی آشنا شوند.

وی ادامه داد: تمدن علمی ایران اسلامی در حوزه‌هایی همچون ریاضیات، نجوم، شیمی و فیزیک سهم بزرگی در تاریخ علم جهان داشته و بازخوانی این میراث علمی می‌تواند در تقویت هویت علمی نسل جوان مؤثر باشد.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تأکید بر نقش تاریخ علمی ایران در تقویت اعتماد به نفس نسل جوان، گفت: دانشمندان بزرگ ایرانی در سخت‌ترین شرایط تاریخی به قله‌های علم رسیدند و امروز نیز نباید در برابر مشکلات ناامید شد.

سیمایی‌صراف اظهار کرد: یادآوری نام و آثار دانشمندان بزرگی همچون ابوریحان بیرونی، خواجه نصیرالدین طوسی و محمدبن زکریای رازی به این دلیل اهمیت دارد که نسل امروز بداند این بزرگان در شرایطی دشوار، از جنگ و ناامنی گرفته تا قحطی و محدودیت‌های فراوان، مسیر علم را رها نکردند.

او افزود: امروز نیز با وجود مشکلات، نباید ناامید شویم و باید با تکیه بر توان علمی و ظرفیت‌های داخلی مسیر پیشرفت کشور را ادامه دهیم.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به مقاومت مردم ایران در برابر فشارها و تهدیدهای خارجی، تصریح کرد: جمهوری اسلامی ایران با اتکا به مردم، دانشمندان، نیروهای مسلح، استادان دانشگاه و توان علمی و فناورانه خود به جایگاهی رسیده که قدرت‌های جهانی را شگفت‌زده کرده است.

سیمایی‌صراف ادامه داد: بسیاری از مقامات خارجی در جریان جنگ ۱۲ روزه و تحولات اخیر اذعان داشتند که شناخت دقیقی از توان و ظرفیت ایران نداشتند.

وی با بیان اینکه انسجام ملی عامل اصلی عبور کشور از بحران‌ها است، عنوان کرد: رهبر معظم انقلاب نیز بر حفظ وحدت و انسجام ملی تأکید داشتند و امروز بیش از هر زمان دیگری باید این توصیه مورد توجه قرار گیرد.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تأکید کرد: همه ایرانیان باید برای ساختن آینده‌ای بهتر، دست در دست یکدیگر دهند و از ظرفیت‌های علمی، فرهنگی و اجتماعی کشور برای توسعه ایران بهره بگیرند.

او با اشاره به ضرورت توسعه زیرساخت‌های پژوهشی در دانشگاه‌ها نیز گفت: امیدواریم آزمایشگاه مرجع دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان هرچه سریع‌تر تکمیل شود و وزارت علوم نیز در حد توان از این مجموعه حمایت خواهد کرد.

سیمایی‌صراف همچنین بر ضرورت تنوع‌بخشی به منابع درآمدی دانشگاه‌ها تأکید کرد و افزود: دانشگاه‌ها باید علاوه بر بودجه‌های دولتی، به سمت جذب منابع مالی جدید، جلب مشارکت خیرین و استفاده از ظرفیت‌های قانونی همچون اعتبارات مالیاتی حرکت کنند.

دانش و فناوری، راهکار اصلی حل مشکلات اقتصادی کشور است

در ادامه نماینده مردم زنجان و طارم در مجلس شورای اسلامی گفت: راهکار اصلی حل مشکلات اقتصادی کشور، تکیه بر دانش، علم و توسعه سامانه‌های فناورانه است و دانشگاه‌ها توانایی حل مسائل کشور را به‌صورت کارشناسی دارند.

مصطفی طاهری با اشاره به نقش دانشگاه‌ها و علم در پیشرفت کشور، اظهار کرد: همه دانشگاهیان می‌دانند که علم چه نقش مهمی در توسعه و اقتدار کشورها دارد و پیشرفت‌هایی که ایران در دهه‌های اخیر تجربه کرده، در بسیاری از حوزه‌ها جهشی و کم‌نظیر بوده است.

نماینده مردم زنجان و طارم در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: اگر افرادی که نسبت به توانمندی‌های کشور تردید دارند، از این مراکز بازدید کنند و ببینند روی چه موضوعاتی کار می‌شود، نگاهشان تغییر خواهد کرد.

طاهری با بیان اینکه مهم‌ترین مسئله امروز کشور اقتصاد است، تصریح کرد: در حوزه اقتصاد همواره دیدگاه‌های مختلفی درباره موضوعاتی همچون نرخ ارز، یارانه‌ها و شیوه‌های مدیریت اقتصادی وجود داشته و سال‌ها است این اختلاف‌نظرها ادامه دارد.

وی افزود: برخی معتقد به قیمت‌گذاری دستوری هستند و برخی دیگر بر تک‌نرخی بودن ارز و عدم دخالت در قیمت‌ها تأکید دارند، اما تجربه نشان داده که بسیاری از این روش‌ها به تنهایی نتوانسته‌اند مشکلات اقتصادی را حل کنند.

نماینده مردم زنجان و طارم در مجلس شورای اسلامی با تأکید بر لزوم بهره‌گیری از راهکارهای علمی در اقتصاد، گفت: باور دارم راه نجات اقتصاد کشور استفاده از دانش، فناوری و سامانه‌های هوشمند است و باید از ظرفیت دانشگاه‌ها برای حل مسائل اقتصادی بهره برد.

وی خاطرنشان کرد: دانشگاه‌ها و مراکز علمی کشور توانایی ارائه راهکارهای کارشناسی و عمیق برای حل مشکلات کشور را دارند و اگر این ظرفیت‌ها به‌صورت جدی مورد توجه قرار گیرد، می‌توان بسیاری از چالش‌های موجود را مدیریت و حل کرد.

انتهای پیام

#

# استان ها

آخرین اخبار استان ها

چندرسانه‌ای