حجتالاسلام والمسلمین سید نصرت موسوی در گفتوگو با ایسنا، با تبیین ابعاد «جهاد علمی» در اندیشه رهبر شهید انقلاب، اظهار کرد: جهاد علمی از نگاه رهبر شهید، تلاشی مستمر، هدفمند، خستگیناپذیر و همراه با ایمان، خودباوری و احساس مسئولیت برای دستیابی به قلههای علم و فناوری است. در این نگاه، پیشرفت علمی تنها به افزایش دانش نظری محدود نمیشود، بلکه باید به حل مسائل کشور، ارتقای کیفیت زندگی مردم، افزایش اقتدار ملی و تحقق استقلال همهجانبه منجر شود.
وی خاطرنشان کرد: فعالیت علمی زمانی ارزشمند است که با نیت خدمت به جامعه، رفع نیازهای کشور و حرکت در مسیر پیشرفت تمدن نوین اسلامی انجام شود. ایمان به آینده، امید به توان ملت ایران، اعتماد به ظرفیتهای داخلی، تلاش مستمر، نوآوری، تولید علم، تبدیل دانش به فناوری و ثروت، مسئلهمحوری، استقلالطلبی علمی و تربیت نیروهای متخصص و متعهد از مهمترین مؤلفههای جهاد علمی به شمار میرود.
رئیس اداره تبلیغات اسلامی بروجرد با بیان اینکه رهبر شهید انقلاب، جهاد علمی را یکی از الزامات پیشرفت کشور میدانستند، تصریح کرد: از منظر ایشان، پیشرفت پایدار بدون پیشرفت علمی امکانپذیر نیست، زیرا علم زیربنای قدرت اقتصادی، سیاسی، فرهنگی و امنیتی هر کشور است. هر ملتی که در تولید علم و فناوری پیشتاز باشد، میتواند با اتکا به توان داخلی، مسیر استقلال را طی کرده و وابستگی خود را به بیگانگان کاهش دهد.
موسوی ادامه داد: رهبر شهید همواره بر این نکته تأکید داشتند که جهاد علمی موجب افزایش اقتدار ملی، رونق اقتصاد، حل مشکلات کشور، خنثیسازی تحریمها، ایجاد اشتغال برای جوانان و تحقق اقتصاد دانشبنیان میشود. بنابراین جهاد علمی صرفاً یک فعالیت دانشگاهی نیست، بلکه یک مأموریت ملی و راهبردی برای ساخت آینده کشور است.
وی خودباوری علمی، پژوهشهای هدفمند و مسئلهمحور، نوآوری، توسعه فناوری، ارتباط مؤثر دانشگاه و صنعت، حمایت از نخبگان و شرکتهای دانشبنیان، استمرار فعالیتهای علمی با روحیه جهادی و رعایت اخلاق علمی را از مهمترین مؤلفههای تحقق جهاد علمی برشمرد و گفت: حرکت از تولید مقاله به تولید محصول و فناوری باید به یک رویکرد جدی در مراکز علمی تبدیل شود.
رئیس اداره تبلیغات اسلامی بروجرد درباره نقش دانشگاهها اظهار کرد: دانشگاه در اندیشه رهبر شهید تنها محل آموزش نیست، بلکه باید کانون تولید علم، نوآوری، تربیت نیروی انسانی متخصص و حل مسائل کشور باشد. پژوهشهای دانشگاهی باید متناسب با نیازهای واقعی جامعه تعریف شوند و ارتباط میان دانشگاه، صنعت و دستگاههای اجرایی نیز بیش از گذشته تقویت شود.
وی تصریح کرد: حمایت از پایاننامههای کاربردی، توسعه مراکز رشد و شرکتهای دانشبنیان، تقویت روحیه امید، خودباوری، نوآوری و کار گروهی در میان دانشجویان و تبدیل دانشگاهها به مراکز فناوری، کارآفرینی و حل مسائل ملی از مهمترین الزامات تحقق این هدف است.
موسوی با اشاره به موانع تحقق جهاد علمی گفت: ضعف خودباوری، وابستگی علمی و فناوری، فاصله میان دانشگاه و صنعت، بروکراسی پیچیده، حمایت ناکافی از نخبگان، مهاجرت استعدادهای برتر و غلبه مدرکگرایی بر مهارتآموزی از مهمترین چالشهای این مسیر است.
وی تأکید کرد: از نظر ایشان برای رفع این موانع باید اعتماد به توان داخلی تقویت شود، از پژوهشهای کاربردی و فناوریهای نوین حمایت جدی صورت گیرد، قوانین دستوپاگیر اصلاح، زمینه فعالیت نخبگان و شرکتهای دانشبنیان فراهم شود و سرمایهگذاری در حوزه علم، پژوهش و فناوری افزایش یابد تا استعدادهای جوانان در خدمت پیشرفت کشور قرار گیرد.
رئیس اداره تبلیغات اسلامی بروجرد با بیان اینکه پیشرفت علم و فناوری یکی از گفتمانهای اصلی رهبر شهید انقلاب بود، خاطرنشان کرد: تحقق این هدف نیازمند برنامهریزی بلندمدت، سرمایهگذاری مستمر در آموزش و پژوهش، حمایت از دانشگاهها، تقویت روحیه نوآوری، تربیت نیروی انسانی متخصص و توجه ویژه به فناوریهای راهبردی است.
وی ادامه داد: تقویت اقتصاد دانشبنیان، حمایت از مخترعان و پژوهشگران، توسعه همکاری میان دانشگاه، صنعت و دولت و تبدیل دستاوردهای علمی به محصولات کاربردی، از مهمترین راهکارهایی است که میتواند جایگاه علمی کشور را در سطح منطقه و جهان ارتقا دهد.
موسوی نقش دانشگاهها را در تولید علم و حل مسائل کشور بسیار تعیینکننده دانست و گفت: دانشگاه باید با شناخت دقیق مسائل اقتصادی، صنعتی، کشاورزی، فرهنگی، اجتماعی و زیستمحیطی، راهکارهای علمی و عملیاتی برای رفع مشکلات ارائه دهد. موفقیت دانشگاه زمانی معنا پیدا میکند که نتایج پژوهشهای آن در بهبود زندگی مردم، افزایش بهرهوری، توسعه فناوری و پیشرفت کشور اثرگذار باشد.
وی همچنین شرکتهای دانشبنیان را از مهمترین ابزارهای تحقق اقتصاد دانشبنیان برشمرد و افزود: این شرکتها با تبدیل ایدههای علمی به فناوری و محصول، زمینه ایجاد ارزش افزوده، اشتغال، افزایش تولید ملی، توسعه صادرات و کاهش وابستگی کشور را فراهم میکنند و حمایت همهجانبه از آنها باید در اولویت سیاستگذاریهای کشور قرار گیرد.
رئیس اداره تبلیغات اسلامی بروجرد در پایان با تأکید بر ضرورت پیوند میان پژوهش، فناوری و صنعت اظهار کرد: این سه حوزه حلقههای مکمل یکدیگر هستند و زمانی میتوان به پیشرفت واقعی دست یافت که پژوهشهای دانشگاهی بر اساس نیازهای صنعت و جامعه انجام شود، دستاوردهای علمی به فناوری و محصول تبدیل شوند و دولت نیز با حمایتهای قانونی، مالی و رفع موانع اداری، زمینه تجاریسازی یافتههای علمی را فراهم کند تا علم به موتور محرک توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور تبدیل شود.
انتهای پیام
