حسین حاتمی در گفتوگو با ایسنا بیان کرد: علم نافع یعنی برای خود در دنیا و آخرت و هم سایر مخلوقات منفعت داشته باشد و دانشمند مسلمان و شیعه باید در این مسیر جهاد کند. جهاد یعنی کاری که به صورت عادی جلو نرود و با سرعت و شتاب بیشتری انجام شود؛ بعد از یک دوره، تمدن اسلامی- ایرانی به خاطر استعمار و حملات اروپایی عقب ماند لذا باید با جهاد و شتاب از آنها سبقت بگیریم و از علوم غربی جلو بزنیم.
وی با بیان اینکه در کنار علم جهادی باید فناوری و نوآوری را هم پیشرفت داد تا علم نافع تبدیل به تکنولوژی و فناوری شود و به سود جامعه باشد، اضافه کرد: روایتی وجود دارد که اگر میخواهید سلطان دنیا باشید در علم پیشرفت کنید. اگر علم نباشد و دانش و فناوری بومی نشود و مانند بسیاری از کشورهای اطراف، با دلار فناوری بخرید قوی نخواهید شد.
حاتمی با بیان اینکه تاکید رهبر شهید بر بومی شدن علم بود، تصریح کرد: باید با جهاد و شتاب در مسیر علمی حرکت کرد تا از علوم شرقی و غربی جلوتر بزنیم. امام شهید بارها تاکید کردند علوم پایه را قوی کنیم و مقالات خود را در مجلات علمی منتشر کنیم تا دانشمندان غربی برای کسب علم مجبور به یادگیری زبان فارسی شوند.
وی یکی از مولفههای جهاد علمی را حرکت پرشتاب و بدون خستگی در این مسیر دانست و ادامه داد: همزمان با ما علم و فناوری در شرق و غرب با سرعت بالا رشد میکند لذا باید چند برابر سرعت گام برداریم و به قله برسیم.
عضو هیئت علمی دانشگاه لرستان با اشاره به اینکه تهذیب نفس یکی از مولفههای جهاد علمی است، عنوان کرد: تهدیب نفس یعنی استاد باید فرمانده جنگ نرم باشد. نباید در مسیر علم، شیطان را الگو قرار داد و باید جنبه مثبت علم را دنبال کرد. برای مثال به جای استفاده از انرژی هستهای در ساخت بمب، در مسائل صلح آمیز از آن استفاده کرد.
وی خاطرنشان کرد: زکات علم مولفه دیگری از جهاد علمی است. یعنی چیزی را که یاد گرفتهایم به دانشجویان و صنایع آموزش دهیم. مقایسه دانشگاههای ایران با دانشگاههای جهان در رتبهبندیهای مختلف و ارائه مقالات علمی در مجلات معتبر میتواند به رشد علمی کمک کند. باید از نظر تولید علم عقب نمانده و همزمان علم را تبدیل به علم نافع کنیم.
حاتمی کانون اصلی جهاد علمی را دانشگاهها دانست و تاکید کرد: این مسیر از آموزش و پرورش آغاز شده و باید دانشآموزان مسیر علم و تحقیق را بیاموزند و در دانشگاه نیز مسیر معینی مشخص شده و دانشجو بداند که چه هدفی و توانمندیای دارد و بر این اساس هدایت شود.
وی با تاکید بر اینکه تبدیل علم تئوری به عملی و سپس به فناوری و سرریز این علم به صنایع از اهمیت بالایی برخوردار است، گفت: باید ارتباط دانشگاهها با صنایع حفظ و تقویت شود؛ علومی که تدریس میشود در ارتباط با صنعتگران میتواند به فناوری تبدیل شود.
این استاد دانشگاه با اشاره به وجود فاصله بین علم و صنعت یادآوری کرد: این دو باید در کنار هم باشند و به یکدیگر نیازمند هستند. دانشگاهی که وارد صنعت نشود علمش تئوری باقی مانده و صنایع هم در مرحله تحقیق و توسعه دچار مشکل میشوند. باید بین وزارتخانههای صمت با علوم و فناوری ارتباط برقرار شود.
حاتمی به اهمیت تزریق بودجه و اعتبار دولتی به وزارتهای علوم و بهداشت برای تحقیقهای علمی اشاره کرد و تصریح کرد: دانشگاهها باید تجهیزات آزمایشگاهی خوب و بهروزی داشته باشند تا مطالعاتشان کاربردی باشد. وزارتهای صمت و نیرو نیز میتوانند اعتبارات تحقیق و توسعه را تامین کنند مانند همکاری دانشجویان در قالب طرحهای مشترک صنعتی و تعریف پایاننامههای تقاضا محور برای صنایع.
وی شرکتهای دانش بنیان را حلقه واصل میان علم و فناوری دانست و بیان کرد: این شرکتها با خلاقیت و فناوری محصولی را تولید میکنند و همچنین دانش علمی و اساتید و دانشجویان توانمندی دارند و تلفیق این دو یک شرکت دانش بنیان را ایجاد میکند.
حاتمی در پایان گفت: شرکتهای دانش بنیان برای اخذ مجوز میتوانند از طریق معاونت علم و فناوری ریاست جمهوری اقدام کنند و در این مرحله برندسازی، نحوه ثبت اختراع و تولید محصول قابل رقابت با بازارهای داخلی و خارجی را آموزش میبینند.
انتهای پیام
