صبح پنجشنبه ۲۹ مرداد، در آیین امضای تفاهمنامه همکاری میان اتاق بازرگانی و آموزشوپرورش استان اصفهان، از مبین کریمی که در المپیاد علمی جهانی اقتصاد موفق به کسب مقام دوم و مدال نقره شده بود، کیان ضرابیان دارنده مقام اول و مدال طلای المپیاد علمی جهانی فیزیک در آزمون تجربی و احسان ذوالفقاری مقام سوم و برنده مدال برنز المپیاد علمی جهانی اقتصاد بهعنوان نخبگان استان و کشور تجلیل بهعمل آمد.

امیر کشانی، رئیس اتاق بازرگانی اصفهان در حاشیه این برنامه اظهار کرد: با توجه به شرایط موجود، فعالیت خود را در قالب مجموعهای بازرگانی شروع کردیم و در این مسیر، تعداد قابل توجهی از جوانان و فرزندان این مجموعه از آموزشهای ارائهشده بهرهمند شدند.
رئیس اتاق بازرگانی اصفهان بیان کرد: موضوع فقط به افرادی که در این مجموعه حضور داشتند محدود نبوده و جوانان دیگری نیز در این مسیر حضور پیدا کردند و با انتخاب و تلاش خود، این مسیر را ادامه دادند.
ضرورت الگوسازی برای نسل آینده
کشانی با اشاره به حضور مسئولان و نخبگان در این برنامه گفت: قطعاً فضاهایی که برای خدمت و فعالیت جوانان و نخبگان فراهم میشود، میتواند در نسل بعد امید ایجاد کند. امروز متأسفانه دلهرههایی نسبت به آینده و ماندن در این کشور در میان بخشی از جوانان ایجاد شده است و لازم است با حمایت و همراهی مسئولان، زمینهای فراهم شود که جوانان با انگیزه بیشتری در کشور بمانند و برای آینده آن نقشآفرینی کنند.
نخبگان؛ سرمایههای کشور
وی خاطرنشان کرد: حمایت از این جوانان و فراهم کردن زمینه فعالیت آنان میتواند الگویی برای سایر جوانان باشد تا بدانند تلاش، موفقیت و کسب افتخار در همین شهر و همین کشور نیز امکانپذیر است.
رئیس اتاق بازرگانی اصفهان ادامه داد: امیدواریم بتوانیم با حمایت از جوانان و نخبگان، زمینهای فراهم کنیم که این عزیزان علاوهبر کسب افتخار، در مسیر توسعه کشور نیز نقشآفرینی کنند و الگوی مناسبی برای نسلهای آینده باشند.
ضرورت حمایت از آموزشوپرورش در تفاهمنامهها
مجتبی ملااحمدی، خیر و مدرسهساز در ادامه اظهار کرد: امیدوارم پس از نهایی شدن تفاهمنامه، گزارشی از آن تهیه شود و از طرف مقابل نیز برای حضور در جلسات اقتصادی و جلساتی که با سفرای خارجی برگزار میشود، دعوت بهعمل آید.
وی افزود: در این جلسات، گاهی اوقات برخی افراد و مجموعهها صرفاً نظارهگر اتفاقاتی هستند که در حوزه آموزشوپرورش رخ میدهد، در حالی که نیازهای آموزشوپرورش در فضای آموزشی و محتوای آموزشی، جدی و قابل توجه است.
این خیر بیان کرد: یکی از رسالتهایی که میتوانیم در این حوزه دنبال کنیم، کمک به آموزشوپرورش در زمینه فضا، تجهیزات و محتوای آموزشی است و باید حمایت از نخبگان نیز در این تفاهمنامهها مورد توجه قرار گیرد.
مسئولیت اجتماعی در مسیر مدرسهیاری و مدرسهسازی
ملااحمدی با اشاره به ظرفیت مسئولیت اجتماعی مجموعهها گفت: موضوع مسئولیت اجتماعی و حمایت از مجموعههای آموزشی باید مورد توجه قرار گیرد تا بتوانیم در قالب مسئولیت اجتماعی، به مجموعههای آموزشی کمک کنیم.
وی افزود: یکی از موضوعاتی که در این زمینه باید دنبال شود، مسئولیت اجتماعی اتاق در راستای مدرسهیاری و مدرسهسازی است و این ظرفیت میتواند برای رفع بخشی از مشکلات حوزه آموزشوپرورش مورد استفاده قرار گیرد.
این خیر و مدرسهساز خاطرنشان کرد: سال گذشته با راهاندازی یک هنرستان، بخش عمدهای از مشکلات، بهویژه در حوزه نیروی انسانی، برطرف شد و بخش قابل توجهی از مسائل نیز با حمایتهایی که انجام دادیم، کاهش پیدا کرد.
سرمایهگذاری در آموزش؛ هزینهای ماندگار
ملااحمدی ادامه داد: هزینه آموزش یک نیروی انسانی ممکن است رقم قابل توجهی باشد، اما با یکبار سرمایهگذاری و هزینه در یک مجموعه آموزشی و با هماهنگیهایی که انجام شده است، میتوان به شکل مؤثری به حل این موضوع کمک کرد.
وی در پایان گفت: میتوان در حوزه فضاهای آموزشی، محتوای آموزشی و تجهیزات مورد نیاز مدارس و هنرستانها اقدامات مؤثری انجام داد و مجموعههای اقتصادی نیز میتوانند از ظرفیت مسئولیت اجتماعی خود برای حمایت از این بخش استفاده کنند. مواردی نیز در این زمینه مطرح شده و درباره برخی موضوعات صحبت شده است که باید در ادامه، در قالب تفاهم و همکاری مشترک، اجرایی شود.
انتهای پیام
