فاطمه داودی، یکی از اعضای تیم شهید مهدی علیگو از مازندران در گفتوگو با ایسنا درباره اینکه برای جذابتر شدن مناظرات دانشجویی چه اقداماتی باید انجام شود اظهار کرد: معرفی تیمهای رقیب میتوانست بسیار جذاب باشد. اگر پیش از آغاز مناظره، تیمهای رقیب معرفی میشدند، این موضوع میتوانست بسیار کمککننده باشد و شناخت حداقلی نسبت به اعضای تیم مقابل ایجاد کند. این شناخت میتواند باعث شود مخاطبان با آگاهی بیشتری مناظره را دنبال کنند و ارتباط بیشتری با فضای مناظره برقرار شود.
وی درباره نقش رسانهها در بازتاب مناظرات و چالشهای مطرحشده میان دانشجویان افزود: در رابطه با چالشهایی که میان دانشجویان پیش میآید و موضوعاتی که درباره آنها صحبت میشود و همچنین چالشهایی که در جامعه ما وجود دارد، رسانه نقش بسیار مهمی دارد. رسانه میتواند کمک کند صحبتها و نظرات دانشجویان به گوش مخاطبان و همسنوسالان خودشان برسد. این مسئله میتواند باعث شود نظرات دانشجویان حداقل به جایی برسد و بازتاب پیدا کند و صرفاً محدود به خود مناظرات نباشد.
این عضو تیم مناظره دانشجویی ادامه داد: مناظرات دانشجویی یک مسیر برای ما ایجاد میکند تا درباره آن گزاره، چه موافق آن باشیم و چه مخالف آن، تحقیقات بیشتری انجام دهیم و موضوع را از ابعاد مختلف مورد بررسی قرار دهیم.
داودی در پاسخ به این پرسش که آیا تجربه حضور در مناظرات میتواند در آینده، مسئولیتهای شغلی یا زندگی شخصی دانشجویان مؤثر باشد؟ بیان کرد: این مناظرات بسیار میتواند کمککننده باشد؛ زیرا زمانی که گزارهای برای ما تعیین میشود، درباره آن گزاره تحقیق میکنیم، جستوجوی زیادی انجام میدهیم و نظرات استادان و مسئولان را درباره آن موضوع میشنویم.
وی ادامه داد: این مسئله یک مسیر برای ما ایجاد میکند تا درباره آن گزاره، چه موافق آن باشیم و چه مخالف آن، تحقیقات بیشتری انجام دهیم و موضوع را از ابعاد مختلف مورد بررسی قرار دهیم. حتی صحبتهایی که از طرف مقابل میشنویم نیز میتواند بسیار برای ما کمککننده باشد؛ زیرا ممکن است دیدگاههایی مطرح شود که پیش از آن به آنها توجه نکرده باشیم و شنیدن استدلال طرف مقابل موجب شود موضوع را از زاویه دیگری بررسی کنیم.
وی درباره مرز میان آزادی بیان و رعایت اخلاق در مناظرات دانشجویی نیز اظهار کرد: سخنانی که مطرح میشود، باید در قالبی محترمانه بیان شود. رعایت این چارچوب باعث میشود هم حرمت مناظره حفظ شود و هم احترام استادان، داوران و تیم مقابل مورد توجه قرار گیرد. بهتر است سخنان و دیدگاهها مطرح شوند و در عین حال، قالب محترمانه نیز رعایت شود. در این صورت، آزادی بیان نیز وجود خواهد داشت و افراد میتوانند نظرات خود را بهصورت آزادانه بیان کنند، بدون اینکه حرمت افراد یا فضای مناظره خدشهدار شود.
این عضو تیم مناظره دانشجویی درباره نقش مناظرات در پذیرش مسئولیتهای اجتماعی و مشارکتهای اجتماعی و فرهنگی دانشجویان نیز یادآور شد: زمانی که درباره یک موضوع تحقیق میکنیم، جستوجو انجام میدهیم و حتی گزاره را از جوانب مختلف مورد بررسی قرار میدهیم، این مسئله میتواند در مسئولیتی که در آینده در جامعه برعهده میگیریم، بسیار کمککننده باشد، هدفمندشدن مناظره و مسئولیتی که قرار است در آینده بر عهده بگیریم، به یکدیگر وابسته هستند و همه این موارد میتوانند به نوعی به هم مرتبط باشند و به دانشجو کمک کنند.
داودی خاطرنشان کرد: تنها نکتهای که میخواهم به آن اشاره کنم این است که امیدوارم صحبتهای ما محدود به همین مناظره نباشد. مشکلاتی که در اینجا مطرح میکنیم، صرفاً نظر شخصی خودمان نیست. ما درباره این موضوعات تحقیق و بررسی انجام دادهایم و میخواهیم حداقل یک مسئول این صحبتها را بشنود و بازتابی از این دیدگاهها به جامعه منتقل شود. هدف این است که مطالب و مسائلی که در مناظرات مطرح میشوند، در همان فضای مناظره باقی نمانند و بتوانند به گوش مسئولان برسند و در جامعه نیز بازتاب داشته باشند.
وی درباره فضای دانشگاه برای گفتمان و تعامل میان دانشگاهیان گفت: در دانشگاههای استان مازندران، در هر دانشگاه بهصورت ماهانه یک فضای آزاداندیشی برگزار میشود که در آن، موضوعی متناسب با دغدغه دانشجویان و جوانان انتخاب میشود. دانشجویان در این نشستها حضور پیدا میکنند و نظرات خود را بیان میکنند و این موضوع میتواند بسیار کمککننده باشد. حضور استادی که بتواند به این دغدغهها پاسخ درست و مناسبی ارائه کند نیز میتواند در اثربخشی این نشستها بسیار مؤثر باشد.
انتهای پیام
