آغاز سال تحصیلی برای دانشآموزان معمولاً با شوق دیدن دوستان، ورود به کلاس جدید و خرید وسایل تازه مدرسه همراه است، اما برای خانوادهها یکی از دورههای پرهزینه سال به شمار میرود؛ هزینههایی که تنها به شهریه در مدارس غیردولتی یا رفتوآمد محدود نمیشود و خرید مجموعهای از لوازم مورد نیاز دانشآموز نیز بخشی از این مخارج را تشکیل میدهد.
در روزهای منتهی به بازگشایی مدارس، فروشگاههای لوازمالتحریر نیز شاهد حضور خانوادههایی هستند که با در دست داشتن فهرست وسایل مورد نیاز، میان قفسهها رفتوآمد میکنند و قیمت کالاهای مختلف را با یکدیگر مقایسه میکنند؛ خانوادههایی که حالا برای خرید مدرسه بیش از گذشته ناچار به اولویتبندی هستند.
هزینههای مهر از چند قلم لوازمالتحریر فراتر میرود
یک مادر دانشآموز در گفتوگو با ایسنا با اشاره به هزینههای آغاز سال تحصیلی میگوید: وقتی برای خرید مدرسه برنامهریزی میکنیم، فقط لوازمالتحریر را نمیبینیم. لباس، کفش، کیف و وسایل دیگری هم وجود دارد و همه این هزینهها در فاصله کوتاهی باید پرداخت شود.
او ادامه میدهد: برای همین امسال سعی کردیم اول چیزهایی را بخریم که واقعاً لازم است. بعضی وسایل سال قبل هنوز سالم هستند و ترجیح دادیم دوباره برای آنها هزینه نکنیم.
این مادر معتقد است: اگرچه هر یک از اقلام لوازمالتحریر به تنهایی هزینه بسیار بزرگی ایجاد نمیکند، اما مجموع آنها میتواند رقم قابل توجهی برای یک خانواده باشد.
خرید امسال با حساب و کتاب بیشتری انجام میشود
در بازار لوازمالتحریر، افزایش تنوع کالاها در کنار تفاوت قیمت محصولات باعث شده انتخاب برای خانوادهها ساده نباشد. از یک سو دانشآموزان به دنبال وسایل مورد علاقه خود هستند و از سوی دیگر والدین باید مجموع هزینه خرید را در نظر بگیرند.
پدر یکی از دانشآموزان میگوید: وقتی لیست خرید را نگاه میکنیم، تعداد اقلام زیاد است. اگر بخواهیم برای همه آنها بهترین و گرانترین مدل را انتخاب کنیم، هزینه خیلی بالا میرود. برای همین اول وسایل ضروری را مشخص میکنیم و بعد بر اساس بودجهای که داریم خرید میکنیم.
او میافزاید: امسال بیشتر از قبل قیمتها را مقایسه میکنیم. ممکن است یک وسیله را در چند مغازه ببینیم و در نهایت جایی بخریم که قیمت مناسبتری داشته باشد.
کمیت در برابر کیفیت؛ انتخابی که برای خانوادهها ساده نیست
یکی از تغییراتی که در الگوی خرید برخی خانوادهها دیده میشود، توجه بیشتر به تعداد اقلامی است که با یک بودجه مشخص میتوان تهیه کرد.
به عبارت دیگر، خانوادهای که باید برای چند درس دفتر تهیه کند، ممکن است به جای خرید دفترهای گرانتر و باکیفیتتر، نمونههای اقتصادیتر را انتخاب کند تا بتواند تمام دفترهای مورد نیاز را تهیه کند.
یکی از فروشندگان لوازمالتحریر در گفتوگو با ایسنا میگوید: بعضی مشتریها وقتی قیمت یک کالا را میپرسند، بلافاصله سراغ مدل ارزانتر میروند. برایشان مهم است که با مبلغی که کنار گذاشتهاند بتوانند همه وسایل مورد نیاز را تهیه کنند.
وی ادامه میدهد: گاهی مشتری بین دو مدل مردد است و وقتی متوجه اختلاف قیمت میشود، مدل سادهتر را انتخاب میکند؛ چون میگوید اگر این یکی را بخرم، برای چند قلم دیگر باید بیشتر هزینه کنم.
البته این شرایط به معنای بیاهمیت شدن کیفیت کالا برای خانوادهها نیست؛ بلکه محدودیت بودجه باعث شده در برخی خریدها، کیفیت بالاتر در مقایسه با تعداد اقلام ضروری، در اولویت دوم قرار گیرد.
وقتی زیبایی یک وسیله قیمت آن را بالا میبرد
در کنار کالاهای ساده و اقتصادی، بازار لوازمالتحریر هر سال با مدلهای جدیدتر و متنوعتری نیز روبهرو میشود؛ محصولاتی که با رنگها، طرحها و شخصیتهای محبوب کودکان و نوجوانان عرضه میشوند.
برای دانشآموز، تفاوت میان یک دفتر ساده و دفتری با جلد رنگی و طرح مورد علاقهاش ممکن است بسیار مهم باشد، اما برای والدین این تفاوت گاهی به معنای پرداخت هزینه بیشتر برای وسیلهای با کاربرد مشابه است.
یکی از مادران میگوید: بچه وقتی وارد مغازه میشود، طبیعتاً چیزهای قشنگتر را میخواهد. دفترهایی که طرح خاص دارند یا جامدادیهای جدید، بیشتر توجهش را جلب میکنند. اما وقتی قیمت را مقایسه میکنیم، میبینیم گاهی فقط به خاطر طرح و ظاهر، قیمت بالاتری دارند.
او میافزاید: اگر فقط یک وسیله باشد شاید بتوان خرید، اما وقتی برای چند قلم همین اتفاق تکرار شود، هزینه زیادی روی دست خانواده میگذارد.
بعضی وسایل از سبد خرید حذف شدهاند
در شرایط فعلی، برخی خانوادهها برای کنترل هزینهها به جای انتخاب ارزانتر برای تمام کالاها، تعدادی از اقلام را به طور کامل از فهرست خرید خود حذف کردهاند.
مادر دیگری میگوید: امسال قبل از خرید، وسایل موجود در خانه را بررسی کردیم. مثلاً مدادرنگی، خطکش یا بعضی وسایل دیگر هنوز سالم بودند و نیازی به خرید دوباره نداشتند.
او ادامه میدهد: بعضی وسایلی که بیشتر جنبه تزئینی دارند را هم فعلاً نخریدیم. اگر در طول سال مشخص شود که واقعاً به آنها نیاز است، آن موقع تهیه میکنیم.
این شیوه باعث شده خرید لوازمالتحریر برای برخی خانوادهها از یک خرید کامل و یکباره به خریدی مرحلهای تبدیل شود؛ اقلام ضروری پیش از بازگشایی مدارس تهیه میشوند و سایر وسایل در صورت نیاز و متناسب با توان مالی خانواده خریداری خواهند شد.
بچهها انتخاب میکنند، والدین قیمت را میپرسند
یکی از صحنههای قابل توجه در فروشگاههای لوازمالتحریر، تفاوت نگاه والدین و دانشآموزان هنگام خرید است. دانشآموز معمولاً ابتدا جذب رنگ، طرح و شکل کالا میشود، در حالی که والدین بیشتر به قیمت، دوام و کاربرد آن توجه دارند.
یکی از فروشندگان میگوید: خیلی وقتها بچه یک وسیله را انتخاب کرده و والدین تازه قیمتش را میپرسند. اگر اختلاف قیمت زیاد باشد، معمولاً خانواده تلاش میکند مدل مشابه و سادهتری پیدا کند.
وی میگوید: در برخی موارد نیز خانوادهها برای اینکه دانشآموز احساس نکند همه خواستههایش نادیده گرفته شده، یک یا دو قلم از وسایل فانتزی را انتخاب میکنند و برای سایر اقلام، مدلهای اقتصادیتر را میخرند.
خرید مرحلهای؛ راهی برای تقسیم هزینههای مهر
یکی دیگر از روشهایی که برخی خانوادهها برای مدیریت هزینههای بازگشایی مدارس انتخاب کردهاند، خرید مرحلهای است.
پدر یک دانشآموز میگوید: لازم نیست همه وسایل را همان روز اول بخریم. بعضی چیزها از هفته اول مورد نیاز نیستند. ترجیح میدهیم ابتدا ضروریات را تهیه کنیم و بعد اگر مدرسه اعلام کرد وسیله دیگری لازم است، آن را بخریم.
به گفته او، تقسیم هزینهها در طول چند هفته، فشار مالی خریدهای ابتدای سال را تا حدودی کاهش میدهد.
مشتری بیشتر از قبل قیمت میپرسد
فروشندگان نیز تغییر رفتار مشتریان را محسوس میدانند. یکی از آنها میگوید: مراجعه برای خرید مهر وجود دارد، اما مشتریها با دقت بیشتری انتخاب میکنند. بیشتر سؤالها درباره قیمت است و خیلیها چند مدل را با هم مقایسه میکنند.
او اضافه میکند: قبلاً ممکن بود مشتری بگوید همین مدل را میخواهم، اما الان بیشتر میپرسند مدل ارزانتر چه دارید یا آیا نمونه دیگری با همین کاربرد و قیمت پایینتر هست.
این فروشنده میگوید تنوع کالا در بازار همچنان بالاست و خانوادهها میتوانند از میان محصولات مختلف انتخاب کنند، اما شرایط اقتصادی باعث شده میزان توجه آنها به قیمت افزایش پیدا کند.
مهرماه؛ آزمونی برای مدیریت هزینه خانوادهها
به گزارش ایسنا، با نزدیک شدن به بازگشایی مدارس، خرید لوازمالتحریر بار دیگر به یکی از دغدغههای خانوادهها تبدیل شده است؛ خریدی که در ظاهر با چند دفتر و مداد و خودکار آغاز میشود، اما در کنار هزینه لباس، کفش، کیف و سایر نیازهای دانشآموز، میتواند رقم قابل توجهی را به هزینههای خانوار اضافه کند.
در این میان، خانوادهها راههای مختلفی را برای کنترل مخارج انتخاب کردهاند؛ از بررسی وسایل باقیمانده از سال قبل و خرید مرحلهای گرفته تا انتخاب کالاهای سادهتر، حذف برخی اقلام و ترجیح تعداد بیشتر وسایل ضروری به محصولات گرانتر.
در سوی دیگر، دانشآموزانی قرار دارند که با دیدن مدلهای جدید و رنگارنگ بازار، طبیعی است که بخواهند بخشی از این کالاها را داشته باشند؛ کالاهایی که گاهی تفاوتشان با نمونه سادهتر تنها در ظاهر است، اما همین ظاهر میتواند قیمت بیشتری برای خانواده به همراه داشته باشد.
در نهایت، بازار لوازمالتحریر در آستانه مهر تصویری از یک انتخاب روزمره اما مهم را پیش روی خانوادهها قرار میدهد؛ انتخاب میان آنچه دانشآموز دوست دارد، آنچه برای تحصیل نیاز دارد و آنچه خانواده توان پرداخت آن را دارد.
حالا در روزهای پایانی شهریور، خانوادهها یکییکی فهرستهای خرید را تیک میزنند؛ بعضی اقلام در سبد خرید میمانند، بعضی حذف میشوند و برخی دیگر برای روزهای بعد به تعویق میافتند تا سال تحصیلی جدید، با کمترین فشار ممکن بر دخل خانواده آغاز شود.
انتهای پیام
