جمعه ۱ آبان ۱۴۰۵ | ۱۱:۴۰
منبع: نمایندگی لرستان
تجلیل از مقام علمی  علی خاکی‌صدیق در مسیر توسعه مهندسی

معاون پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی لرستان خبر داد

تجلیل از مقام علمی علی خاکی‌صدیق در مسیر توسعه مهندسی

لرستان (ایسنا) - معاون پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی لرستان در نشست ویژه‌ای که با مدیران ارشد دانشگاهی لرستان برگزار و از مقام علمی علی خاکی‌صدیق تجلیل شد؛ گفت: ایجاد فضایی برای تکریم دانشمندان، از جمله وظایف اصلی مراکز علمی و دانشگاهی در جهت تقویت بنیه‌های دانش‌بنیان کشور است.

  محمدرضا جابر انصاری، در نشست ویژه با مدیران دانشگاهی لرستان در سخنانی بر جایگاه والای علم و دانش و لزوم حمایت از نخبگان و ارتقای سطح کشوری تاکید کرد و گفت: با نگاه به آموزه های دینی و روایات نبوی، جایگاه مطالعات در مسیر توسعه و جامعه بسیار حیاتی است.

وی با اشاره به تخصص و جایگاه علمی "خاکی صدیق"، حضور و فعالیت‌های وی را در عرصه‌های مختلف، نمونه‌هایی بارز  در جامعه علمی و کشور دانست و گفت: دانشمندان و متخصصانی مانند خاکی صدیق، پیشران‌های اصلی توسعه علمی و اقتصادی هستند که با تکیه بر دانش خود، مسیر پیشرفت را برای نسل‌های آینده هموار می‌کنند.

معاون پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی لرستان همچنین در ادامه سخنان خود، از نقش دانشگاه‌ها در شناسایی و تجلیل از چهره‌های علمی برجسته قدردانی کرد و افزود: ایجاد فضایی برای تکریم دانشمندان، از جمله وظایف اصلی مراکز علمی و دانشگاهی در جهت تقویت بنیه‌های دانش‌بنیان کشور است.

پیوند علم و اخلاق؛ میراث ماندگار دکتر خاکی صدیق

حجت‌الحق حسینی، عضو هیات علمی دانشگاه خواجه‌نصیرالدین طوسی و از همکاران نزدیک  خاکی صدیق نیز، در ادامه این مراسم در سخنرانی خود به تبیین جایگاه علمی و ویژگی‌های اخلاقی بی‌نظیر ایشان پرداخت.

حسینی  با تاکید بر اخلاق در عرصه علم، خاکی صدیق را نمونه بارز از تلاقی دانش و فضیلت دانست و اظهار کرد: خاکی صدیق تنها یک مهندس برجسته نیست. بلکه ایشان نمادی از پیوند ناگستنی میان تخصص علمی و تعالی اخلاقی است. در عصر حاضر که تقلیل دانش به ابزارهای صرف، از چالش‌های بزرگ جهان است، شخصیت‌ها این حقیقت را که علم بدون اخلاق است، به کمال نمی‌رسد.

وی در ادامه افزود: اصالت درونی و هماهنگی میان باطن و ظاهر، فروتنی، وقار و تواضع ایشان در کنار نظر علمی، از جمله ویژگی‌هایی است که وی را از صاحب نظران متمایز می‌سازد.

حسینی همچنین با مرور کوتاهی بر مسیر علمی  خاکی صدیق، به دوران تحصیل و پژوهش‌های وی در مراکز علمی معتبر از جمله دانشگاه منچستر و تحت نظر اساتید برجسته بین‌المللی اشاره کرد. ویان ساخت که فعالیت‌های پژوهشی و مقالات متعدد آنها در سطح جهانی، نه تنها جایگاه علمی وی را تثبیت کرده است، بلکه در توسعه دانش مهندسی در ایران و جهان بوده است.

وی همچنین با اشاره به پیشینه تحصیلی خاکی‌صدیق در دوران جوانی و تلاش برای تسلط بر زبان‌های علمی، بر نقش حمایت‌های خانوادگی و انگیزه درونی وی برای دستیابی به قله‌های دانش تأکید کرد.

حسینی در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به نقش دانشگاه در تربیت نسل‌های جدید با الگوبرداری از الگوهای انسانی دکتر خاکی صدیق، تصریح کرد: ما وظیفه داریم بیشتر برای آموزش دانش فنی، ارزش‌های انسانی و اخلاقی را نیز به نسل‌های آینده منتقل کنیم. شخصیت خاکی صدیق، الگویی است که می‌تواند مسیر حرکت دانشجویان را از مسیر صرفِ تخصص، به سوی مسئولیت‌پذیری و اخلاق‌مدار تغییر دهد.

تمدن‌سازی در گرو پیوند دانش، فرهنگ و هویت بومی است

خاکی‌صدیق در پایان این مراسم در سخنرانی خود، با تبیین جایگاه استراتژیک دانش و فرهنگ در توسعه ملت‌ها، بر ضرورت انجام اقدامات تقلیدی به سوی تولید دانش بومی و تمدن‌ساز تأکید کرد.

خاکی‌صدیق در ادامه با نگاهی تحلیلی به تاریخ حرکت‌های تمدنی گفت: بررسی‌ها که باعث پیشرفت جوامع واقعی می‌شود، نه در کپی برداری از آثار دیگران، بلکه در ساختن و بومی سازی دانش بر پایه هویت ملی نهفته است.

وی با اشاره به تجربیات شرق آسیا، بر این نکته که تکنولوژی و فناوری بدون توجه به فرهنگ، تنها ابزاری گذرا هستند اظهار کرد: برای دستیابی به تمدن، باید میان فناوری و فرهنگ پیوندی ناگستنی حفظ کرد. تمدن‌سازی زمانی رخ می‌دهد که دانش و ابزارهای نوین، با ارزش‌های فرهنگی و اصالت ملی درآمی‌زند و به بخشی از زیست اجتماعی تبدیل می‌شوند.

خاکی‌صدیق تأثیر دانش در حوزه امنیت و اقتدار ملی را مورد بحث قرار داد و با اشاره به تغییر ماهیت قدرت در جهان، تصریح کرد: در عصر حاضر، قدرت و بازگشایی یک کشور، بیش از هر چیز در گرو توانمندی‌های علمی و تسلط بر فناوری‌های، از جمله هوش مصنوعی و سیستم‌های پدافندی است. دانش، تنها راه دستیابی به اقتدار ملی و صیانت از حاکمیت در عرصه جهانی است.

وی همچنین با نقد تقلیدی و تفسیر بر تفکر مستقل، هشدار داد: اگر توجه ما تنها معطوف به مصرف منابع دیگران باشد، به جای تعالی، به بحران و انحطاط دچار می‌شود.

وی افزود: دانشگاه‌ها باید کانون تولید دانش و تربیت باشند که با نگاهی نقادانه و علمی، به دنبال حل مسائل جامعه و حرکت به سوی خودکفایی باشند.

به گزارش ایسنا و به نقل از روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد در جمعه اول آبان در پایان، خاکی‌صدیق با یادآوری مسئولیت اخلاقی و دینی دانشگاهیان، به عنوان هدف علمی، خدمت به بشریت و ارتقای سطح معنوی و اجتماعی جامعه اظهارکرد: دانشگاه باید با پیوند میان دانش و نقش فعال در پیشبرد اخلاق تمدنی و فرهنگی کشور ایفا کند.

انتهای پیام

آخرین اخبار استان‌ها