احسان عظیمیراد در گفتوگو با ایسنا با اشاره به اعتراض کارمندان دانشگاهی نسبت به موضوع افزایش حقوق اعضاء هیئت علمی، اظهار کرد: در کشور ما طی سالهای گذشته نشان داده شده آنچه در حوزه آموزش برای معیشت معلمان، کارکنان و اساتید دانشگاهها بررسی و به آن توجه میشود، در سطح یک شغل مهم، زیربنایی و اثرگذار در تربیت و پرورش نسل آینده ایران چه در محیطهای آموزشی مدارس و چه در دانشگاهها نیست.
وی افزود: ما معمولا در کشور، برخلاف اکثر کشورهای دنیا، توجه اولویتداری به شغلهای معلمی و استادی نداریم و این یک نکته بسیار مهم و ضعفی کلیدی در جامعه ما محسوب میشود. این مسئله باعث میشود که در این اوضاع اقتصادی نامناسب و تورم بالا، معلمان، اساتید و دانشگاهیان هم به شغلهای چندگانه روی بیاورند و هم اینکه انگیزه و دغدغه لازم را برای پیشرفت، تعالی و رشد دانشآموزان و دانشجویان نداشته باشند.
نقش کمرنگ جامعه دانشگاهی در جامعه و صنعت
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری در مجلس شورای اسلامی با اشاره به علت مهاجرت نخبگان و اعضای هیئت علمی، اظهار کرد: یکی از دلایل مهاجرت نخبگان، نقش کمرنگ امروز دانشگاهها در حوزه جامعه و صنعت و کمانگیزگی این مجموعهها در سقوط رتبه علمی کشور است و همین عدم توجه دقیق دولت، دولتمردان و حاکمیت به موضوع معیشتی فرهنگیان و دانشگاهیان است.
عظیمیراد با اشاره به پیگیریهای انجام شده درباره افزایش حقوق اعضای هیئت علمی، تصریح کرد: ما از بهمنماه سال ۱۴۰۳ پیگیر افزایش حقوق دانشگاهیان (اعم از کارمندان و اعضاء هیئت علمی) بودیم که در این راستا به انواع مختلف، از نظیر ابزار تذکر و نطق در صحن علنی مجلس و همچنین ابزار سوال از وزیر علوم استفاده کردیم و درخواست داشتیم که این موضوع مورد توجه جدی، پیگیری و عملیاتی شدن قرار بگیرد.
سخنگوی کمیسیون آموزش تحقیقات و فناوری، خاطرنشان کرد: با پیگیریهای فراوان، تذکرات متعدد و نشستهای کمیسیون آموزش با وزیر علوم، در نهایت در اسفندماه سال ۱۴۰۴ این افزایش حقوق برای اعضای هیئت علمی انجام شد. اما متاسفانه در حالی که قرار بود این افزایش (با درصدی کمتر از اعضاء هیئت علمی) برای کارمندان دانشگاهها نیز اتفاق بیفتد، شاهد بودیم که این امر محقق نشد. پس از آن، مسئولان وزارت علوم دلیل این موضوع را مخالفت شورای حقوق و دستمزد، ذیل سازمان اداری و استخدامی کشور اعلام کردند که این مساله موجی از اعتراضات را در بین کارکنان دانشگاهها به دنبال داشت.
عظیمیراد با بیان اینکه افزایش حقوق معلمان، کارکنان دانشگاهها و اساتید، جزئی لاینفک از پیشرفت این کشور است، خاطرنشان کرد: اگر بناست در این کشور به سمت تعالی بهتر حرکت بکنیم، باید حقوق و دستمزد بسیاری از اقشار جامعه که اکنون کم است، افزایش یابد که طبیعتا بخش اولویتدار آن، معلمان، اساتید و کارکنان دانشگاهها و مراکز علمی، آموزشی هستند. از همین جهت، ما این موضوع را بارها در مجلس دوازدهم، در صحن علنی، به رئیس مجلس، رئیس جمهور و وزرای تخصصی مربوطه تذکر دادهایم.
بار سنگین مرجعیت علمی و هدایت مسیر نخبگانی بر روی دوش اعضای هیئت علمی
وی با اشاره به اعتراض جمعی کارمندان دانشگاهی، اضافه کرد: با اعتراضات انجام شده، توجه مسئولان به معیشت معلمان و کارکنان دانشگاه باید به شکلی واقعا چشمگیر و قابل توجه افزایش یابد. متاسفانه حتی در پرداخت فعلی حقوق اعضای هیئت علمی موانعی ایجاد شده در حالی که تمام مصوبات لازم، دستور ریاست جمهور، دستور معاون اول محترم و مصوبه شورای حقوق و دستمزد اخذ شده است.
عظیمیراد اضافه کرد: موانع ایجاد شده در مسیر پرداخت و افزایش حقوق، موجی از اعتراضات جدی را در بین جامعه اساتید ایجاد کرده است. باید توجه داشت که مرجعیت علمی و هدایت مسیر نخبگانی در کشور، عمدتا بر عهده اعضای هیئت علمی است و این یک موضوع بسیار کلیدی، کاربردی و مهم است که باید دقت لازم به آن صورت گیرد.
عظیمی راد در ادامه گفت: امید است که سازمان برنامه و بودجه، موانع موجود در مسیر پرداخت افزایش حقوق اعضای هیئت علمی را بردارد و با پیگیریهای انجام شده، این موضوع به سرانجام برسد. در وهله بعد، طبیعتا و قطعا پرداخت حقوق کارکنان دانشگاهها و معلمان نیز که از دغدغههای جدی ما است، باید در اولویتهای اصلی افزایش حقوق در سال جاری قرار بگیرد و شاهد بهبود معیشت همکارانمان در محیطهای آموزشی و پژوهشی باشیم.
انتهای پیام
