۱۴۰۵-۰۳-۲۸ | ۲۱:۳۵
منبع: نمایندگی آذربایجان شرقی
جبران آسیب‌های آموزشی دوران جنگ نیازمند برنامه‌ریزی ویژه وزارت آموزش و پرورش

جبران آسیب‌های آموزشی دوران جنگ نیازمند برنامه‌ریزی ویژه وزارت آموزش و پرورش

آذربایجان شرقی (ایسنا) - استاندار آذربایجان شرقی با قدردانی از تلاش‌های معلمان، دانش‌آموزان و خانواده‌ها در تداوم آموزش طی روزهای جنگ، بر ضرورت اجرای برنامه‌های جبرانی برای رفع افت تحصیلی به‌ویژه در دوره ابتدایی تأکید کرد و گفت: جبران آسیب‌های آموزشی این دوره باید در اولویت برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش قرار گیرد.

بهرام سرمست در جلسه شورای آموزش و پرورش استان با اشاره به شهدای دانش‌آموز و معلمان کشور در جریان جنگ تحمیلی اظهار کرد: آموزش و پرورش باید برنامه‌ای مشخص برای گرامیداشت یاد و نام این شهدا داشته باشد. در جنگ روایت‌ها نیز یکی از نقاط قوت کشور، معرفی مظلومیت شهدای دانش‌آموز و فرهنگی بود که توانست افکار عمومی جهان را نسبت به اقدامات آمریکا و رژیم صهیونیستی حساس کند.

وی با قدردانی از تلاش مجموعه آموزش و پرورش در استمرار روند آموزشی طی روزهای جنگ افزود: با وجود تمامی محدودیت‌ها و دشواری‌ها، اجازه داده نشد فرآیند آموزش متوقف شود و این موضوع از موفقیت‌های مهم دولت و وزارت آموزش و پرورش بود. از معلمان، مدیران، اولیا و دانش‌ آموزان که در این شرایط مسئولیت‌پذیرانه پای کار بودند، قدردانی می‌کنم.

وی با بیان اینکه آموزش مجازی ناگزیر موجب کاهش کیفیت آموزشی در برخی مقاطع شده است، تصریح کرد: در دوره ابتدایی به دلیل نقش محوری معلم در فرآیند یادگیری، افت تحصیلی ایجاد شده می‌تواند آثار ماندگاری داشته باشد؛ از این رو انتظار داریم وزارت آموزش و پرورش برنامه‌های ترمیمی و جبرانی ویژه‌ای برای این مقطع تدوین و اجرا کند.

سرمست در بخش دیگری از سخنان خود، غنی‌ سازی اوقات فراغت دانش‌ آموزان را از مهم‌ ترین مأموریت‌های آموزش و پرورش در فصل تابستان دانست و گفت: اوقات فراغت صرفاً زمان خالی نیست، بلکه فرصتی برای تفکر، خلاقیت، برنامه‌ریزی و رشد شخصیتی دانش ‌آموزان است. از این رو باید با طراحی برنامه‌های جذاب، متنوع و خلاقانه، زمینه بهره‌مندی دانش‌ آموزان از این فرصت فراهم شود.

وی با اشاره به ضرورت آمادگی مدارس برای آغاز سال تحصیلی جدید اظهار کرد: فرمانداران شهرستان‌های استان به عنوان رؤسای شورای آموزش و پرورش شهرستان‌ها مسئولیت ویژه‌ای در اجرای پروژه مهر و آماده ‌سازی فضاهای آموزشی برای اول مهر دارند و باید با استفاده از ظرفیت همه دستگاه‌ها، زمینه آغاز مطلوب سال تحصیلی را فراهم کنند.

وی همچنین بر استفاده از ظرفیت‌های بین‌ بخشی و برون‌ سازمانی برای حمایت از آموزش و پرورش، پیگیری موضوع مولدسازی دارایی‌ها و بهره‌گیری از ظرفیت فضاهای آموزشی تأکید کرد و گفت: هر جا نیاز به همکاری دستگاه‌های مختلف باشد، مدیریت استان آمادگی حمایت و پشتیبانی لازم را دارد.

به گزارش ایسنا به نقل از اداره کل روابط عمومی استانداری آذربایجان شرقی، در روز پنج‌شنبه ۲۸ خرداد، استاندار آذربایجان شرقی، در پایان با تأکید بر حرکت تدریجی به سمت آموزش‌های حضوری در مدارس، مهدکودک ها و مراکز آموزشی، از مسئولان آموزش و پرورش خواست سیاست های وزارتخانه در این زمینه را به‌ صورت جدی پیگیری کنند تا شرایط برای بازگشت کامل آموزش حضوری فراهم شود.

انتهای پیام 

آخرین اخبار استان ها