آیتالله غلامعلی صفایی بوشهری یکشنبه ۲۸ تیر در مراسم بزرگداشت «رهبر شهید ایران و خانواده معظم» در دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، با اشاره به جایگاه علم در شکلگیری قدرت ملی اظهار کرد: علم موهبتی الهی برای همه انسانهاست، اما قدرتهای سلطهگر از دیرباز تلاش کردهاند آن را در انحصار خود نگه دارند و از ظرفیت علمی برای تولید قدرت، ثروت و سلطه بر ملتها بهره ببرند.
وی افزود: به اعتقاد رهبر شهید، علم نباید در اسارت امپریالیسم علمی باشد و ایران باید با اتکا به توان دانشمندان خود، به جایگاهی برسد که در معادلات جهانی صاحب نقش و اثر باشد. از همین رو، ایشان از آغاز مسئولیت خود، تولید علم، جنبش نرمافزاری، توسعه فناوری و حمایت از دانشبنیانها را بهعنوان راهبردی اساسی دنبال کرد.
امام جمعه بوشهر با بیان اینکه علم امروز یکی از مهمترین مؤلفههای قدرت در جهان است، تصریح کرد: کشورهای سلطهگر هرگاه احساس کنند کشوری در مسیر رشد علمی قرار گرفته است، با آن مقابله میکنند؛ زیرا پیشرفت علمی را مقدمه استقلال و قدرت میدانند. به همین دلیل نیز در موضوعاتی مانند فناوری هستهای، نانو، هوافضا و صنایع پیشرفته، همواره تلاش کردهاند مانع پیشرفت جمهوری اسلامی ایران شوند.
صفایی بوشهری ادامه داد: رهبر شهید با شناخت دقیق از این واقعیت، بر توسعه زیرساختهای علمی کشور تأکید داشت و حمایت از دانشگاهها، پارکهای علم و فناوری، شرکتهای دانشبنیان، المپیادهای علمی و تولید فناوری را به یکی از اولویتهای اصلی نظام تبدیل کرد.
وی خاطرنشان کرد: اگر امروز ایران در بسیاری از حوزههای راهبردی از جمله صنایع دفاعی، فناوری هستهای، هوافضا، نانو، پزشکی و دیگر عرصههای علمی به جایگاه قابل توجهی رسیده، نتیجه همین نگاه راهبردی به علم و فناوری است.
نماینده ولیفقیه در استان بوشهر با اشاره به سند چشمانداز و تأکید رهبر شهید بر دستیابی ایران به جایگاه نخست علمی منطقه، گفت: ایشان معتقد بود اقتدار پایدار کشور از مسیر دانش و فناوری میگذرد و هرچه توان علمی ایران افزایش یابد، قدرت بازدارندگی و استقلال کشور نیز تقویت خواهد شد.
وی همچنین با اشاره به سادهزیستی رهبر شهید اظهار کرد: یکی از ویژگیهای برجسته ایشان این بود که هیچگاه نظام و مردم را هزینه خود نکرد، بلکه همواره خود را وقف انقلاب، کشور و مردم میدانست و زندگی شخصی او نیز نمونهای روشن از زهد، سادهزیستی و پرهیز از بهرهگیری شخصی از امکانات عمومی بود.
انتهای پیام
