فرزاد شعبانی در گفت و گو با ایسنا، با اشاره به اهمیت سال‌های نخست زندگی در شکل‌گیری شخصیت کودکان اظهار کرد: دوره کودکستان یکی از مقاطع مهم رشد کودکان به شمار می‌رود و آموزش‌ها و تجربه‌هایی که در این دوره به دست می‌آورند، می‌تواند بر شکل‌گیری مهارت‌های فردی، اجتماعی و ارتباطی آنان تأثیرگذار باشد.
وی افزود: در حال حاضر ۸۰۰ کودکستان دارای مجوز آموزش و پرورش در استان البرز فعال هستند و ۱۱ هزار و ۸۰۰ کودک نیز فعالیت‌های آموزشی و تربیتی خود را در این مراکز آغاز کرده‌اند.
شعبانی با تأکید بر اینکه کیفیت فعالیت کودکستان‌ها باید در کنار افزایش تعداد مراکز مورد توجه قرار گیرد، ادامه داد: مأموریت آموزش و پرورش در دوره کودکی صرفاً آموزش مجموعه‌ای از مفاهیم نیست، بلکه ابعاد مختلف رشد کودک از جمله نیازهای عاطفی، اجتماعی، تربیتی و رشدی باید در برنامه‌ریزی‌ها مورد توجه قرار گیرد.
وی گفت: محیط کودکستان باید با ویژگی‌های سنی کودکان تناسب داشته باشد و فضایی امن، شاد و پویا در اختیار آنان قرار دهد. کودکان در سال‌های ابتدایی زندگی بیش از هر چیز به چنین محیطی نیاز دارند تا در کنار یادگیری، فرصت کسب مهارت‌های مورد نیاز برای حضور موفق‌تر در جامعه و محیط‌های آموزشی را نیز به دست آورند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز تصریح کرد: افزایش تعداد مراکز کودکستانی به تنهایی کافی نیست و توسعه کمی باید همزمان با ارتقای کیفیت خدمات و فعالیت‌های این مراکز دنبال شود.
شعبانی در ادامه افزود: دریافت مجوز فعالیت، تنها یکی از مراحل ساماندهی کودکستان‌هاست و پس از آن نیز نحوه عملکرد مراکز، رعایت ضوابط و استانداردهای تعیین‌شده و کیفیت برنامه‌های آموزشی و تربیتی باید به صورت جدی مورد توجه و نظارت قرار گیرد.
وی با اشاره به نقش خانواده‌ها در انتخاب کودکستان مناسب گفت: خانواده‌ها هنگام انتخاب محل آموزش و نگهداری فرزندان خود باید از داشتن مجوز فعالیت مرکز اطمینان حاصل کنند و کودکستان‌های مجاز را برای حضور فرزندانشان انتخاب کنند.
این مسئول ادامه داد: همکاری میان خانواده‌ها و مجموعه تعلیم و تربیت می‌تواند به استفاده بهتر کودکان از ظرفیت‌های دوره کودکستان کمک کند. در این میان، توجه به نیازهای واقعی کودکان اهمیت زیادی دارد و نباید این دوره را صرفاً از زاویه آموزش و انتقال مفاهیم مورد ارزیابی قرار داد.
شعبانی بیان کرد: کودکستان باید محیطی برای تجربه کردن، بازی، یادگیری، ارتباط با همسالان و تقویت مهارت‌های مختلف کودک باشد و برنامه‌های آن نیز متناسب با اقتضائات و ویژگی‌های سنی کودکان طراحی و اجرا شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز در پایان گفت: رویکرد آموزش و پرورش این است که با بهره‌گیری از ظرفیت کودکستان‌های دارای مجوز و تقویت نظارت بر عملکرد این مراکز، شرایطی فراهم شود که کودکان در محیطی مناسب با کیفیت مطلوب آموزشی و تربیتی حضور داشته باشند.
انتهای پیام
