یکشنبه ۱۷ آبان ۱۴۰۵ | ۱۹:۴۶
منبع: نمایندگی کهگیلویه و بویراحمد
۴۰ درصد مدارس کهگیلویه و بویراحمد که به بهره‌برداری می‌رسند نتیجه مشارکت خیرین است

استاندار:

۴۰ درصد مدارس کهگیلویه و بویراحمد که به بهره‌برداری می‌رسند نتیجه مشارکت خیرین است

کهگیلویه و بویراحمد (ایسنا) - استاندار کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به نقش پررنگ خیرین مدرسه‌ساز گفت: ۴۰ درصد مدارسی که به بهره‌برداری می‌رسند، نتیجه زحمات و مشارکت خیرین چه به صورت مشارکت بخشی و چه کل پروژه است.

یدالله رحمانی یکشنبه ۱۸ آبان در نشست شورای آموزش و پرورش استان از تلاش‌های انجام‌شده در بحث شیر مدارس و تغذیه رایگان دانش‌آموزان تقدیر کرد و گفت: سهمیه‌بندی‌ها انجام شده، قراردادها منعقد و قیمت‌گذاری نهایی شده و کار توزیع نیز در حال انجام است که جای تقدیر دارد.

وی با اشاره به طرح «مدرسه‌یاری» که در جلسه انجمن خیرین کشور مطرح شد، بر ضرورت برگزاری جلسه تقدیر سالانه از خیرین تأکید و بیان کرد: باید مجمع یا جشنواره خیرین در سطح استان و شهرستان‌ها برگزار شود و مصوبات جلسات به صورت مکتوب ابلاغ و پیگیری شود.

استاندار کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به پروژه‌های باقی‌مانده نهضت مدرسه‌سازی افزود: بیش از ۱۲ پروژه باقی‌مانده برنامه‌ریزی شده است.

رحمانی از قول‌های گرفته‌شده از رئیس بنیاد مستضعفان برای احداث یک تا دو مدرسه خبر داد و عنوان کرد: وقتی در سطح ملی توافق و دستور گرفته می‌شود، باید مسئولانه تا حصول نتیجه پیگیری شود و تنها مکاتبه و طرح موضوع در جلسه کافی نیست.

استاندار کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به مسئله مدارس تخریبی و فرسوده گفت: ۹۵۰ مدرسه زیر ۱۰ دانش‌آموز داریم که ۹۰ درصد آن‌ها سنگی و تخریبی هستند و در روستاهای دورافتاده قرار دارند.

وی با بیان اینکه پیشنهاد خروج این مدارس از آمار تاکنون به نتیجه نرسیده، افزود: پیشنهاد می‌کنیم در فاز دوم نهضت مدرسه‌سازی، راهکاری برای مدارس زیر ۱۰ دانش‌آموز اندیشیده شود.

رحمانی با اشاره به معکوس شدن روند مهاجرت به شهرها و بازگشت مردم به روستاها عنوان کرد: به دلیل فراهم شدن امکانات گاز، آب و برق و طبیعت مناسب، بسیاری به روستاها بازمی‌گردند؛ بنابراین باید برای این مدارس در فاز دوم طرح عدالت آموزشی فکری شود.

به گزارش ایسنا، استاندار کهگیلویه و بویراحمد بر لزوم برگزاری دوره‌های آموزشی مستمر برای معلمان تأکید و بیان کرد: دانش‌آموزان انتظاراتی متناسب با نیاز روز دارند و معلم باید توان پاسخگویی داشته باشد؛ این نکات تأثیرگذار باید در دوره‌های آموزشی فرهنگیان قرار بگیرد.

انتهای پیام

آخرین اخبار استان‌ها