مهلت ارسال مقاله به سمپوزیوم نوروپسیکولوژی شناختی ایران

مهلت ارسال خلاصه مقاله به دهمین سمپوزیوم نوروپسیکولوژی شناختی ایران که با محوریت پیامدهای عصبی روانشناختی کووید-۱۹ برگزار می شود، اعلام شد.

۱۰ آذر ۰۰ - ۱۲:۱۹

در قالب یک پژوهش بررسی شد؛

استفاده از هوش مصنوعی در مدل‌سازی فرایند بارش - رواناب

در پژوهشی بر اساس استفاده از هوش مصنوعی در مدل سازی فرایند بارش-رواناب، نشان داده شد که این نوع شبیه سازی یکی از روش های تخمین روانـاب و ابزاری مناسب بـرای مطالعـه فراینـدهای هیـدرولوژیک و ارزیابی منابع آب است.

۳ آذر ۰۰ - ۱۱:۵۷

به همت معاونت آموزشی پژوهشگاه رویان جهاد دانشگاهی برگزار می‌شود؛

وبینار "چگونه یک مقاله مروری بنویسیم"

معاونت آموزشی پژوهشگاه رویان جهاد دانشگاهی، وبینارهای "چگونه یک مقاله انگلیسی بنویسیم" و "چگونه یک مقاله مروری بنویسیم" را برگزار می‌کند.

۲۵ آبان ۰۰ - ۱۸:۱۶

در قالب یک پژوهش بررسی شد؛

پرچم و کلاله زعفران منبع غنی از آنتی‌اکسیدان

نتایج یک پژوهش نشان می‌دهد که پرچم و کلاله برخی گونه‌های زعفران وحشی به عنوان منبع غنی آنتی‌اکسیدان‌ها محسوب می‌شوند.

۱۷ آبان ۰۰ - ۱۴:۱۸

فراخوان یازدهمین کنفرانس الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت/آخرین مهلت ارسال مقاله

یازدهمین کنفرانس الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت با موضوع «الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت؛ آغاز اجرا و تقسیم کار ملی» در ۲۸ و ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۱ برگزار خواهد شد.

۱۶ آبان ۰۰ - ۱۷:۵۶

در قالب یک پژوهش بررسی شد؛

چه عواملی موجب گسترش گرد و غبار در شرق اصفهان شد؟

نتایج یک پژوهش در تعیین درجه اهمیت تشدید بیابانزایی و بروز ریزگردها در پایلوت سگزی- رودشت نشان می‌دهد پس از عوامل آب و کشاورزی به ترتیب عوامل اقتصادی، مدیریت، سیاست و قوانین، اجتماعی و نهایتا عوامل توسعه و تکنولوژیک قرار دارد.

۳۱ شهریور ۰۰ - ۹:۱۳

در مقاله ای از سوی محققان ایرانی ارائه شد؛

راهکارهای افزایش پذیرش واکسن کووید ۱۹ در جامعه ایرانی

گروهی از محققان ایرانی در مقاله ای به بررسی راهکارهای افزایش پذیرش واکسن کووید ۱۹ در جامعه ایرانی پرداختند که در قالب نامه ای به سردبیر در مجله دانشکده پزشکی اصفهان منتشر شده است.

۳۰ مرداد ۰۰ - ۱۱:۲۰

در قالب یک پژوهش بررسی شد؛

ارتقای مهارت بینایی کودکان کم‌توان ذهنی با استفاده از بازی‌های جدی

نتایج یک پژوهش نشان می دهد بازی‌های جدی راهکاری سودمند و کم هزینه برای خانواده‌های دارای کودکان کم توان ذهنی است.

۱۸ مرداد ۰۰ - ۱۰:۱۹

در قالب یک مقاله مطرح شد

پیامدهای وارونگی افکار عمومی

مقاله پژوهشی با عنوان «بررسی پیامدهای وارونگی افکار عمومی از منظر امنیت اجتماعی و استراتژی های مقابله با آن» به صورت آنلاین در فصلنامه علمی – پژوهشی مطالعات امنیت اجتماعی منتشر شد.

۱۳ مرداد ۰۰ - ۱۲:۴۵

در قالب یک پژوهش بررسی شد؛

بهینه‌سازی شبکۀ همزیستی‌ صنعتی با مشخصه‌های توسعۀ ‌پایدار

نتایج یک پژوهش از طراحی مدل پیاده‌سازی شبکه‌های همزیستی‌ صنعتی نشان می‌دهد، حجم ضایعات بدون ‌استفاده و هزینه‌های صنایع در شرایط همزیستی نسبت ‌به پیش از آن کاهش یافته ‌است. همچنین، ایجاد ۲۳ فرصت شغلی ازجمله مزایای بهبود سطح اجتماعی است.

۶ مرداد ۰۰ - ۱۰:۱۸

توسط گروهی از محققان گروه مواد انجام شد؛

ساخت پوشش نانوکامپوزیت هیبریدی سازگار با محیط زیست

در پژوهشی که توسط گروهی از محققان گروه مواد انجام شد، نوعی پوشش نانوکامپوزیت هیبریدی معدنی- آلی سازگار با محیط زیست بر پایه دی اکسید سیلیسیوم محتوی نانوذرات هسته، پوسته دی اکسید تیتانیوم و دی اکسید سیلیسیم، برای حفاظت از کاشی کاری‌های نما در ابنیه تاریخی تهیه و مشخصه‌یابی شد.

۲۰ تیر ۰۰ - ۹:۵۰

در قالب یک پژوهش بررسی شد؛

ارتباط تدریس عاشقانه و یادگیری بهتر دانش آموزان

نتایج یک پژوهش با واکاوی مفهوم تدریس عاشقانه، ارتباط مؤثر و مکمّل میان عشق و عقل در تدریس، یادگیری و تربیت را نشان می‌دهد.

۱۲ تیر ۰۰ - ۱۰:۳۹

در قالب یک مقاله پژوهشی بررسی شد؛

بررسی مشکلات و بدفهمی‌های دانش‌­آموزان در مفهوم اعداد منفی

نتایج یک پژوهش در خصوص بررسی مشکلات و بدفهمی‌های دانش‌­آموزان درخصوص مفهوم اعداد منفی نشان می‌دهد آگاهی از مشکلات و بدفهمی‌های دانش آموزان برای معلمان مفید است و باعث می‌شود شیوه مناسب‌تری برای آموزش مفهوم اعداد منفی به کار گیرند.

۲ تیر ۰۰ - ۱۵:۴۷

در قالب یک مقاله بررسی شد؛

تاثیر برنامه مداخله‌ای توانمندی‌های منش بر نوجوانان

نتایج یک پژوهش نشان می‌دهد که برنامه مداخله‌ای توانمندی‌های منش از طریق شادی موجب افزایش تبحرمداری می‌شود و برنامه آموزش توانمندی‌های منش نه‌تنها دانش‌آموزان را در راستای تبحرمداری هدایت می‌کند، موجب شادی بیشتری در دانش‌آموزان می‌شود.

۲۹ خرداد ۰۰ - ۱۲:۲۹

بررسی یادگیری برنامه‌نویسی از طریق بازی

نتایج یک پژوهش نشان می‌دهد که شیوه آموزش یادگیری برنامه نویسی بر اساس مفهوم «یادگیری برنامه نویسی از طریق بازی»، تاثیرگذاری مطلوبی دارد و افراد بیشتری را به یادگیری برنامه نویسی ترغیب می‌کند، درحالیکه هنوز چندان شناخته شده نیست و تلاش بیشتری می‌طلبد.

۲۳ خرداد ۰۰ - ۱۸:۵۸