ذبیحالله تاراسی امروز (دوشنبه، ۳۰ شهریور) در جشن شکوفهها، اظهار کرد: امروز روز مهمی برای دانشآموزان، خانوادهها و مجموعه آموزش و پرورش است و حضور دانشآموزان در مدارس، فضای مدرسه را سرشار از انرژی و نشاط میکند.
وی با اشاره به اعتماد والدین به مدارس، افزود: خانوادهها سالها در کنار فرزندان خود بودهاند و امروز با اعتماد به مجموعه آموزش و پرورش، فرزندانشان را به مدرسه میسپارند، بنابراین وظیفه ما سنگین است و به اولیا اطمینان میدهیم که حداکثر توان خود را برای تحصیل و تربیت فرزندان آنان به کار خواهیم گرفت.
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با اشاره به تغییرات ایجادشده در شیوههای آموزشی، ادامه داد: در زیستبوم جدید آموزش و پرورش، دانشآموزان بهویژه در دوره ابتدایی با شرایط و شیوههای جدیدی آموزش میبینند و همراهی خانوادهها در این مسیر اهمیت زیادی دارد.
تاراسی خطاب به دانشآموزان پایه اول ابتدایی، گفت: یکی از رازهای موفقیت، کنجکاوی و پرسشگری است. از سوال پرسیدن نترسید و هر سوالی که دارید از معلمان خود بپرسید، چرا که هرچه بیشتر سوال بپرسید، بیشتر یاد میگیرید.
او مهربانی را دومین کلید موفقیت دانشآموزان دانست و تصریح کرد: با دوستان، معلمان و خانواده خود مهربان باشید و اگر دیدید یکی از دانشآموزان تنها نشسته است، به سراغ او بروید و با او دوست شوید.
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با بیان اینکه مسیر موفقیت همیشه بدون شکست نیست، خاطرنشان کرد: دانشآموزان باید بدانند که ممکن است در مسیر یادگیری با شکست مواجه شوند، اما نباید خسته یا ناامید شوند و لازم است با کمک خانواده و معلمان، تمرین و تلاش خود را ادامه دهند.
وی با قدردانی از معلمان دوره ابتدایی، گفت: تدریس در دوره ابتدایی سختیها و شیرینیهای خاص خود را دارد و صبوری معلمان این دوره قابل تقدیر است.
تاراسی همچنین از مشارکت دانشآموزان در اجرای برنامههای جشن شکوفهها تقدیر کرد و افزود: یکی از اتفاقات مهمی که باید در مدارس رقم بخورد، مشارکت دانشآموزان در برنامهها و پذیرفتن مسئولیت است. وقتی دانشآموز نقش میپذیرد، مسئولیتپذیری در او تقویت میشود و زمینه رشد او فراهم خواهد شد.
او از خانوادهها خواست در این زمینه مدارس را همراهی کنند و گفت: والدین باید فرزندان خود را برای حضور در برنامههای مختلف مدرسه و پذیرفتن نقش و مسئولیت تشویق کنند.
مدرسه، دومین نهاد تربیتی دانشآموزان پس از خانواده است
در ادامه رئیس آموزش و پرورش ناحیه ۲ زنجان گفت: مدرسه پس از خانواده، دومین نهاد تربیتی دانشآموزان است و آنان در این محیط علاوه بر خواندن و نوشتن، مهارتهای زندگی و با هم زیستن را نیز میآموزند.
فیروز مهدی اظهار کرد: امروز یکی از زیباترین روزها برای دانشآموزانی است که برای نخستین بار وارد مدرسه میشوند و از خانواده به دومین نهاد تربیتی خود یعنی مدرسه قدم میگذارند.
وی افزود: دانشآموزان در خانواده، مهارتهایی همچون احترام به بزرگترها و دوست داشتن را میآموزند و در مدرسه این تربیت را به شکل تخصصیتر و مهارتمحور ادامه میدهند.
مهدی ادامه داد: دانشآموزان در مدرسه علاوه بر یادگیری خواندن و نوشتن، مهارتهای صحیح زندگی، دانستن، دوست داشتن و با هم زندگی کردن را نیز فرا میگیرند و این مهارتها در شکلگیری شخصیت و آینده آنان نقش مهمی دارد.
رئیس آموزش و پرورش ناحیه ۲ زنجان با اشاره به آرزوهای بزرگ دانشآموزان، تصریح کرد: اگرچه دانشآموزان در ابتدای مسیر تحصیل خود قرار دارند، اما میتوانند در آینده به پزشک، معلم، مهندس و دانشمند تبدیل شوند و برای جامعه و کشور خود منشأ اثر باشند.
انتهای پیام
