اقبال علیمیرزایی در نشست تخصصی خبرگزاری ایسنا کردستان با موضوع «دفاع مقدس؛ میراثی برای نسل امروز» که در دانشگاه کردستان برگزار شد، اظهار کرد: دفاع مقدس هشتساله، به تعبیر رهبر شهید، گنجینهای از تجربههای ارزشمند بود که اگر بهدرستی مورد استفاده قرار گیرد، میتواند ثمرات و فواید بسیاری برای کشور داشته باشد.
وی افزود: یکی از مهمترین درسهایی که از این گنجینه برای مردم ایران باقی ماند، این بود که امام خمینی(ره) تأکید داشتند ایران در جنگ هشتساله توانست ابرقدرتها را عقب براند.
رئیس بسیج اساتید استان کردستان ادامه داد: در جنگ هشتساله، هر دو بلوک شرق و غرب آن زمان در برابر ایران قرار داشتند و کشورهای مختلف از طرفهای درگیر حمایت میکردند، اما ملت ایران توانست در برابر این فشارها ایستادگی کند.
علیمیرزایی گفت: این تجربه موجب شد ترس و ابهتی که از قدرتهای بزرگ در ذهن ملتها وجود داشت، برای مردم ایران فرو بریزد و ملت ایران به این باور برسد که حتی در برابر قدرتهای بزرگ نیز میتوان ایستادگی کرد.
وی با اشاره به تجربه جنگهای اخیر عنوان کرد: در بسیاری از کشورها، تهدیدهای رسانهای و جنگ روانی دشمن میتواند پیش از آغاز درگیری نظامی، موجب ایجاد ترس و تزلزل شود، اما مردم ایران به دلیل تجربه دفاع مقدس، تهدیدهای دشمن را جدیتر از توان واقعی آن ارزیابی نکردند و به گفته او، بخش مهمی از جنگ روانی دشمن از همان ابتدا ناکام ماند.
رئیس بسیج اساتید استان کردستان در پاسخ به این پرسش که چه عواملی موجب انسجام و ایستادگی مردم در برابر تهدیدهای خارجی میشود و چگونه میتوان فرهنگ دفاع مقدس را به نسل امروز منتقل کرد، اظهار کرد: ملت ایران دارای تمدن چند هزار ساله و فرهنگی عمیق است و این پیشینه تمدنی را میتوان یکی از سرمایههای مهم ملی دانست.
وی افزود: در طول تاریخ، مردم ایران در برابر تهدیدها و فشارهای خارجی ایستادگی کردهاند و نمونههایی از مبارزه با استعمار و اشغالگری در تاریخ معاصر ایران وجود دارد.
علیمیرزایی با اشاره به شخصیتهایی همچون میرزا کوچکخان جنگلی و رئیسعلی دلواری گفت: این چهرهها در برابر دشمن تسلیم نشدند و تجربه تاریخی چنین مقاومتهایی میتواند برای نسل امروز نیز قابل توجه باشد.
وی ادامه داد: مردم امروز ایران نیز وارث همین پیشینه تاریخی هستند و شناخت تاریخ و تمدن کشور میتواند به تقویت روحیه ایستادگی و پایداری در برابر تهدیدهای خارجی کمک کند.
رئیس بسیج اساتید استان کردستان، ارزشهای دینی و اعتقادی را از دیگر عوامل مؤثر بر انسجام جامعه دانست و گفت: در کنار پیشینه تمدنی ایران، ارزشهای اسلامی و باورهای دینی نیز در طول تاریخ با فرهنگ جامعه ایرانی پیوند خورده و بر مفاهیمی همچون توحید، نوعدوستی، برابری انسانها و مقابله با ظلم تأکید داشته است.
علیمیرزایی تصریح کرد: این باورها در کنار سرمایه تمدنی ایران، موجب تقویت انسجام اجتماعی و شکلگیری فرهنگ مقاومت شده است.
وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به جنگهای اخیر اظهار کرد: تجربه دفاع مقدس و همچنین تحولات اخیر، برای نسل جوان ملموستر شده و جوانان امروز میتوانند بخشی از مفاهیم ایستادگی و مقاومت را در شرایط کنونی مشاهده کنند.
رئیس بسیج اساتید استان کردستان گفت: یکی از نتایج مهم این تجربه، افزایش شناخت جامعه نسبت به شیوههای جنگ روانی و رسانهای است و جامعه امروز بیش از گذشته نسبت به فاصله میان تصویر ارائهشده از دشمن در برخی رسانهها و رفتار عملی آن حساس شده است.
وی افزود: در شرایط کنونی، علاوه بر آمادگی نظامی، آمادگی شناختی نیز اهمیت دارد و جامعه باید بتواند تهدیدها، روایتسازیها و عملیات روانی را بهدرستی تشخیص دهد.
علیمیرزایی با اشاره به آنچه «پویش جانفدا» خواند، اظهار کرد: آمادگی جامعه تنها به آمادگی نظامی محدود نمیشود و آمادگی شناختی و شناخت درست دشمن نیز بخش مهمی از آن است.
رئیس بسیج اساتید استان کردستان در ادامه با تأکید بر نقش دانشگاهیان در مقابله با جنگ روانی گفت: دانشگاهیان و دانشجویان بهعنوان بخشی از جامعه علمی و نخبگانی نباید اجازه دهند روایت وضعیت کشور صرفاً از سوی رسانههای بیرونی شکل بگیرد.
وی افزود: دانشگاهیان باید در تبیین واقعیتهای جامعه، افزایش امید و تقویت انسجام اجتماعی نقش فعال داشته باشند و اجازه ندهند فضای دانشگاه تحت تأثیر روایتهایی قرار گیرد که با ایجاد ترس، یأس یا بیاعتمادی همراه است.
علیمیرزایی با اشاره به آغاز سال تحصیلی اظهار کرد: انتظار میرود دانشگاهها در کنار فعالیتهای علمی، برنامههای فرهنگی خود را نیز با جدیت دنبال کنند و موضوع ایراندوستی، همدلی و وحدت میان اقوام و گروههای مختلف کشور را مورد توجه قرار دهند.
وی ادامه داد: به باور او، تقویت همدلی میان اقوام و گویشهای مختلف ایرانی از دستاوردهای مهم شرایط اخیر بوده و این همدلی باید در محیطهای دانشگاهی نیز استمرار پیدا کند.
رئیس بسیج اساتید استان کردستان گفت: دانشگاه و دانشجوی ایرانی باید محیطی امن برای فعالیت علمی، فرهنگی و اجتماعی باشد و جامعه دانشگاهی با امید به آینده و با تمرکز بر پیشرفت کشور به فعالیت خود ادامه دهد.
علیمیرزایی در پایان تأکید کرد: انتقال تجربههای دفاع مقدس به نسل جدید تنها با بیان خاطرات جنگ امکانپذیر نیست، بلکه باید تجربههای تاریخی، فرهنگی و اجتماعی آن دوران برای جوانان تبیین شود تا نسل امروز بتواند مفاهیم ایستادگی، انسجام و مسئولیتپذیری اجتماعی را درک و در شرایط جدید به کار گیرد.
همدلی و شناخت اجتماعی از مهمترین عوامل حفظ انسجام جامعه است
حامد قادرزاده، عضو هیات علمی دانشگاه کردستان نیز اظهار کرد: اگر بخواهیم از منظر تاریخی به پیروزی انقلاب اسلامی و دوران دفاع مقدس نگاه کنیم، باید بپذیریم که توان نظامی کشور در آن مقطع با امکانات امروز قابل مقایسه نبود، اما آنچه توانست کشور را در برابر تهدیدها مقاوم کند، شناخت و همدلی مردم و حضور اقشار مختلف در کنار یکدیگر بود.
وی افزود: در سالهای نخست پیروزی انقلاب اسلامی، کشور با ناامنیها و تهدیدهای مختلفی مواجه بود و جنگ نیز در شرایطی به ایران تحمیل شد که بسیاری از زیرساختها و امکانات نظامی امروز وجود نداشت، اما مردم با وجود تفاوتهای قومی، مذهبی، اجتماعی و اقتصادی در کنار یکدیگر قرار گرفتند.
عضو هیات علمی دانشگاه کردستان ادامه داد: در دوران دفاع مقدس، اقشار مختلف جامعه از اقوام و مذاهب گوناگون در جبههها حضور داشتند و حمایتهای مردمی نیز بخش مهمی از پشتیبانی جنگ را شکل میداد؛ از تأمین مواد غذایی گرفته تا حمایت از رزمندگان و خانوادههای آنان.
قادرزاده با بیان اینکه یکی از مهمترین درسهای دفاع مقدس، تقویت همدلی در جامعه است، گفت: همدلی از همزبانی مهمتر است و تجربه آن دوران نشان داد زمانی که مردم احساس کنند کلیت کشور در معرض تهدید قرار دارد، میتوانند فارغ از تفاوتهای فردی و اجتماعی در کنار یکدیگر قرار گیرند.
وی با اشاره به تحولات و جنگهای منطقهای در سالهای اخیر بیان کرد: تجربه کشورهایی که پس از جنگ و بحران نتوانستند انسجام خود را حفظ کنند، نشان میدهد وجود رهبری واحد و شناخت مشترک در جامعه نقش مهمی در عبور از بحرانها دارد.
این استاد دانشگاه با بیان اینکه ماهیت تهدیدها نسبت به دوران دفاع مقدس تغییر کرده است، عنوان کرد: جنگ امروز تنها جنگ با سلاح و تجهیزات نظامی نیست، بلکه جنگی شناختی و ترکیبی است و در کنار توان نظامی، مدیریت افکار عمومی، فعالیت فرهنگی و افزایش شناخت جامعه اهمیت زیادی دارد.
قادرزاده اضافه کرد: پس از پایان جنگ تحمیلی نیز تلاشهایی برای ایجاد شکافهای قومی، مذهبی، نسلی و اجتماعی صورت گرفت و یکی از وظایف مهم امروز، شناخت این تهدیدها و جلوگیری از تبدیل تفاوتهای طبیعی جامعه به عامل اختلاف و گسست است.
وی تأکید کرد: آموزش مستمر، معرفی ظرفیتها و توانمندیهای کشور و انتقال صحیح تجربههای تاریخی میتواند به افزایش امید در نسل جدید کمک کند و زمینه شکلگیری جامعهای منسجمتر را فراهم آورد.
عضو هیات علمی دانشگاه کردستان، رسانهها و تاریخنگاران را از مهمترین عوامل انتقال تجربه دفاع مقدس به نسلهای بعدی دانست و گفت: امروز پدرانی که در جبههها حضور داشتند و مادرانی که در پشت جبههها نقشآفرینی کردند، بخشی از این تجربه را به نسل جدید منتقل میکنند، اما این روند باید به شکل هدفمند و مستمر دنبال شود.
قادرزاده افزود: رسانه میتواند با فعالیت مدون و هدفمند، بخشی از شکاف نسلی و حتی شکافهای جغرافیایی را ترمیم کند و واقعیتهای تاریخی و تجربههای اجتماعی کشور را برای نسل جدید تبیین کند.
وی با اشاره به تفاوت جنگ امروز با دوران دفاع مقدس خاطرنشان کرد: در گذشته بخش عمده جنگ با ابزارهای نظامی و به شکل فیزیکی انجام میشد، اما امروز در کنار توان نظامی، حوزههای فکری، شناختی، اقتصادی و اجتماعی نیز اهمیت ویژهای دارند.
قادرزاده با اشاره به برخی تجربههای بهدستآمده در دوران دفاع مقدس اظهار کرد: یکی از درسهای مهم آن دوران، پیوند میان امنیت غذایی و امنیت سرزمینی بود و کشور در شرایط تحریم و محدودیت تلاش کرد نیازهای خود را با تکیه بر ظرفیتهای داخلی تأمین کند.
وی ادامه داد: بخشی از توانمندیهای امروز کشور در حوزههای مختلف، از جمله صنایع دفاعی و فناوریهای نوین، حاصل انباشت تجربههای گذشته است و باید این تجربهها به شکلی صحیح برای نسل جدید بازگو شود.
عضو هیات علمی دانشگاه کردستان همچنین با تأکید بر ضرورت مردمیکردن اقتصاد گفت: افزایش شناخت عمومی جامعه از مسائل اقتصادی و اجتماعی میتواند به افزایش همگرایی و انسجام کمک کند و هر اندازه مردم نسبت به مسائل جامعه شناخت بیشتری داشته باشند، زمینه مشارکت و همکاری آنان نیز بیشتر میشود.
قادرزاده با تأکید بر اینکه تفاوتهای قومی، مذهبی و اجتماعی نباید به مبنایی برای تبعیض تبدیل شوند، گفت: جامعه زمانی میتواند از ظرفیت همه مردم استفاده کند که همه گروهها دیده شوند و احساس کنند در منافع و مسئولیتهای جامعه سهم دارند.
وی افزود: اگر زیانها و مشکلات به شکل عادلانه دیده و مدیریت شوند و منافع نیز به همه جامعه برسد، زمینه همراهی و همکاری مردم افزایش پیدا میکند و این همان مسیری است که میتواند به تقویت وحدت ملی و امنیت منجر شود.
این استاد دانشگاه با اشاره به نقش دین و قرآن در ایجاد انسجام اجتماعی عنوان کرد: نگاه قرآن به انسان، نگاهی فراتر از مرزبندیهای قومی و جغرافیایی است و تفاوتها نباید دستمایه ایجاد اختلاف قرار گیرد.
قادرزاده گفت: یکی از ضرورتهای امروز، هوشیاری مستمر در برابر تلاشهایی است که میتواند تفاوتهای موجود در جامعه را به عامل افتراق تبدیل کند و در این زمینه، رسانهها، نظام آموزشی، دانشگاهها و نهادهای فرهنگی مسئولیت مهمی بر عهده دارند.
وی با بیان اینکه انتقال میراث دفاع مقدس نباید صرفاً به روایت خاطرات محدود شود، تصریح کرد: باید از تجربههای آن دوران برای حل مسائل امروز استفاده کرد و به نسل جدید نشان داد که چگونه مردم با وجود تفاوتهای فراوان، در یک مقطع تاریخی توانستند برای دفاع از کشور در کنار یکدیگر قرار گیرند.
عضو هیات علمی دانشگاه کردستان در پایان با گرامیداشت یاد و خاطره شهدا گفت: تجربه دفاع مقدس باید به عنوان الگویی برای نسل جدید معرفی شود تا ارزشهای آن دوران، بهویژه همدلی، انسجام، مشارکت مردم و مسئولیتپذیری اجتماعی، در جامعه استمرار پیدا کند.
هر کجا مردم گام بگذارند، پیروزی از آن مردم و کشور خواهد بود
در ادامه محمدصادق صادقی، دبیر جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی و استاد دانشگاه اظهار کرد: برای بررسی میراث دفاع مقدس برای نسل امروز، باید نقش مردم در شکلگیری انقلاب اسلامی، دفاع مقدس و تحولات پس از آن مورد بازخوانی قرار گیرد و نسبت مردم با انقلاب و نظام جمهوری اسلامی بهدرستی تبیین شود.
وی افزود: پیش از پیروزی انقلاب اسلامی، مردم ایران در شرایطی قرار داشتند که به گفته وی، استقلال و کرامت آنان تحت تأثیر سیاستهای حاکم و حضور قدرتهای خارجی قرار گرفته بود و اعتراض امام خمینی(ره) به قانون کاپیتولاسیون نیز در همین چارچوب قابل بررسی است.
صادقی با اشاره به سابقه مبارزات مردم در مناطق مختلف کشور و بهویژه کردستان، عنوان کرد: پیش از انقلاب اسلامی نیز شخصیتهایی در مناطق مختلف کشور در برابر ظلم و سلطه ایستادگی کردند و در کردستان نیز چهرههایی همچون سنجرخان وزیری و دیگر مبارزان محلی، نمونههایی از مقاومت مردم در برابر فشار و سلطه بودند.
دبیر جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی ادامه داد: نهضت امام خمینی(ره) نیز با تکیه بر حضور مردم شکل گرفت و طی سالهای مبارزه، مردم با وجود تبعید رهبر انقلاب، مسیر نهضت را ادامه دادند و در نهایت پیروزی انقلاب اسلامی در بهمن سال ۱۳۵۷ رقم خورد.
وی با اشاره به برگزاری همهپرسی جمهوری اسلامی پس از پیروزی انقلاب گفت: پس از پیروزی انقلاب، مردم فرصت یافتند درباره نظام سیاسی کشور تصمیم بگیرند و جمهوری اسلامی با رأی مردم مستقر شد؛ از این منظر، نقش مردم تنها به پیروزی انقلاب محدود نشد و در مرحله استقرار نظام نیز ادامه پیدا کرد.
صادقی با بیان اینکه پس از استقرار نظام جدید، ایجاد نهادهای متناسب با نیازهای جامعه ضروری بود، اظهار کرد: شکلگیری نهادهایی همچون جهاد سازندگی و نهضت سوادآموزی، نمونههایی از مشارکت مردم در حل مسائل کشور بود و در این فرآیند تلاش شد ظرفیتهای مردمی برای رفع مشکلات اجتماعی و عمرانی به کار گرفته شود.
وی افزود: در حوزه امنیت نیز بر استفاده از ظرفیت مردم تأکید شد و این رویکرد موجب شد شهروندان در شناسایی و مقابله با برخی اقدامات خرابکارانه و تهدیدهای امنیتی نقش داشته باشند.
این استاد دانشگاه با اشاره به آغاز جنگ تحمیلی گفت: دشمن در شرایطی جنگ را به ایران تحمیل کرد که ساختارهای نظامی کشور پس از انقلاب در حال بازسازی بود و جمهوری اسلامی هنوز در مرحله تثبیت قرار داشت، اما حضور مردم معادلات پیشبینیشده دشمن را تغییر داد.
صادقی با اشاره به حضور اقوام و مذاهب مختلف در دفاع از کشور، اظهار کرد: مردم ایران از قومیتها و مذاهب مختلف در دفاع مقدس حضور پیدا کردند و در کردستان نیز پیشمرگان مسلمان کرد از جمله گروههایی بودند که در مقابله با گروههای مسلح و جریانهای ضدانقلاب نقش ایفا کردند.
وی ادامه داد: با اعلام نیاز برای حضور در جبههها، اقشار مختلف جامعه از متخصصان، مهندسان و پزشکان گرفته تا نیروهای خدماتی و فنی، هر کدام متناسب با توانایی خود در جنگ حضور پیدا کردند و این همکاری گسترده مردمی یکی از عوامل مهم پشتیبانی از جبههها بود.
صادقی با اشاره به تفاوت شرایط ایران در جنگهای جهانی اول و دوم با دوران دفاع مقدس گفت: در جنگ جهانی اول و دوم، ایران با وجود اعلام بیطرفی متحمل تلفات انسانی و خسارتهای گسترده شد، اما در دفاع مقدس، کشور بهصورت مستقیم وارد جنگ شد و با وجود هشت سال درگیری، تمامیت ارضی کشور حفظ شد.
دبیر جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی با تأکید بر ضرورت انتقال تجربه دفاع مقدس به نسل امروز گفت: امروز باید از تجربه مشارکت مردم در دفاع مقدس برای مواجهه با مسائل جدید استفاده کرد و نشان داد که نقش مردم تنها به حضور در میدان نظامی محدود نمیشود.
وی با اشاره به آنچه «جنگ شناختی و ترکیبی» میخواند، اظهار کرد: در شرایط کنونی، بخشی از تلاش دشمن متوجه ایجاد ناامیدی، برجستهسازی آسیبها بدون ارائه راهکار و القای بنبست در جامعه است و مقابله با این روند نیازمند افزایش امید اجتماعی و مشارکت مردم در حل مسائل است.
صادقی افزود: مردم باید در مسائل مختلف اجتماعی و ملی برای خود نقش تعریف کنند و در حوزههایی مانند صرفهجویی انرژی، امدادرسانی، کمک به آسیبدیدگان و سایر مسائل عمومی، ظرفیتهای مردمی به کار گرفته شود.
وی با بیان اینکه مشارکت مردم یکی از تجربههای مهم انقلاب اسلامی است، گفت: در هر مقطعی که مردم احساس مسئولیت کرده و در کنار یکدیگر قرار گرفتهاند، ظرفیت بیشتری برای عبور از مشکلات ایجاد شده است.
این استاد دانشگاه در ادامه سخنان خود با اشاره به تحولات سالهای اخیر، از سه دوره تحت عنوان «دفاع مقدس» یاد کرد و گفت: نخستین دوره، جنگ تحمیلی هشتساله و همزمانی آن با درگیریهای داخلی در برخی مناطق کشور بود؛ دومین دوره، جنگ ۱۲ روزه و دوره سوم نیز درگیریهای اخیر است که به گفته وی، تجربههای متفاوتی را برای جامعه ایران به همراه داشته است.
وی با اشاره به تلاش دشمن برای ایجاد شکافهای قومی و مذهبی اظهار کرد: یکی از محورهای جنگ ترکیبی، تلاش برای ایجاد فاصله میان اقوام و مذاهب مختلف است، در حالی که تجربه دفاع مقدس نشان داد مردم ایران فارغ از قومیت و مذهب، در دفاع از کشور در کنار یکدیگر قرار گرفتند.
صادقی با اشاره به شهدای کردستان در درگیریهای اخیر افزود: در میان شهدای این استان، دانشآموزان، دانشجویان، معلمان و افراد متعلق به اقشار مختلف جامعه حضور داشتهاند و یاد و خاطره آنان باید برای نسلهای آینده حفظ و روایت شود.
وی ادامه داد: این شهدا نشان دادند که در شرایط بحران، اقشار مختلف جامعه میتوانند در دفاع از کشور نقشآفرینی کنند و همین حضور گسترده، یکی از مهمترین سرمایههای اجتماعی کشور محسوب میشود.
صادقی با تأکید بر ضرورت مستندسازی تجربههای دفاع مقدس گفت: جامعه امروز باید از تجربههای گذشته برای شناخت تهدیدهای جدید استفاده کند و اجازه ندهد اختلافات قومی، مذهبی و اجتماعی به عاملی برای ایجاد شکاف در جامعه تبدیل شود.
وی خاطرنشان کرد: تجربههای بهدستآمده از دوران دفاع مقدس و وقایع سالهای اخیر، سرمایهای برای شناخت بهتر شرایط امروز است و انتقال این تجربهها به نسل جوان باید با زبان قابل فهم و بر پایه روایت دقیق وقایع انجام شود.
دبیر جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی در پایان تأکید کرد: مردم باید برای مواجهه با مسائل و بحرانهای پیشرو نقش خود را پیدا کنند و با تقویت همدلی، مسئولیتپذیری و مشارکت اجتماعی، از ظرفیتهای موجود برای کاهش آسیبها و حل مشکلات استفاده شود.
تجربه دفاع مقدس باید به نسل جوان منتقل شود
عمران قنبری، جانشین رئیس بسیج اساتید استان کردستان نیز اظهار کرد: هشت سال دفاع مقدس، تجربهای مهم برای ملت ایران بود که در جریان آن مردم با وجود محدودیتها و کمبود امکانات، در کنار نیروهای مسلح در صحنه حضور یافتند و با وحدت و همدلی در برابر دشمن ایستادگی کردند.
وی با اشاره به حضور اقشار مختلف مردم در دوران دفاع مقدس افزود: در آن دوران، استاد دانشگاه، معلم، طلبه، دانشجو و اقشار مختلف جامعه در کنار یکدیگر قرار گرفتند و بخش مهمی از ظرفیت کشور را برای دفاع از سرزمین به کار گرفتند.
جانشین رئیس بسیج اساتید استان کردستان، خودباوری را یکی از مهمترین دستاوردهای دفاع مقدس دانست و گفت: در شرایطی که کشور با محدودیتهای مختلف و تحریمهای تسلیحاتی مواجه بود، جوانان ایرانی با تکیه بر توان داخلی و استفاده از ظرفیت علمی و فنی موجود، در حوزههای مختلف به دستاوردهای جدیدی دست یافتند.
قنبری ادامه داد: تجربه دفاع مقدس نشان داد که اتکا به توان داخلی و استفاده از ظرفیت دانشگاهها، مراکز علمی و نیروهای متخصص میتواند در شرایط دشوار راهگشا باشد و این تجربه همچنان میتواند مورد استفاده قرار گیرد.
وی ایمان، وحدت و انسجام ملی را از دیگر درسهای دوران دفاع مقدس عنوان کرد و افزود: حضور مردم در کنار یکدیگر و همدلی میان اقوام و اقشار مختلف جامعه از عوامل مهم ایستادگی کشور در آن دوران بود و حفظ این انسجام در شرایط امروز نیز اهمیت دارد.
جانشین رئیس بسیج اساتید کردستان با تأکید بر ضرورت انتقال تجربههای دفاع مقدس به نسل جدید اظهار کرد: دانشگاهها، آموزش و پرورش، استادان و معلمان نقش مهمی در انتقال این تجربهها به دانشآموزان و دانشجویان دارند.
قنبری گفت: نسل جوان باید بداند که کشور در دوران دفاع مقدس با چه محدودیتهایی مواجه بود و چگونه با استفاده از ظرفیت مردم و نیروهای متخصص توانست از این شرایط عبور کند.
وی همچنین بر ضرورت توجه به مسائل اقتصادی در شرایط دشوار تأکید کرد و گفت: در دوران دفاع مقدس، مدیریت مصرف، کاهش هزینهها، صرفهجویی و افزایش تولید مورد توجه قرار داشت و مردم نیز در این زمینه مشارکت کردند.
قنبری افزود: امروز نیز توجه به معیشت مردم، مدیریت مصرف و پرهیز از تجملگرایی باید مورد توجه قرار گیرد و در شرایط دشوار، حمایت از اقشار آسیبپذیر و مدیریت صحیح منابع اهمیت بیشتری پیدا میکند.
جانشین رئیس بسیج اساتید استان کردستان، اطلاعرسانی دقیق و شفاف را یکی از عوامل مؤثر در تقویت اعتماد عمومی و انسجام اجتماعی دانست و اظهار کرد: اگر اطلاعات دقیق و بهروز در اختیار مردم قرار گیرد، زمینه مراجعه آنان به منابع نامعتبر و رسانههای خارجی برای دریافت اخبار کاهش پیدا میکند.
وی افزود: رسانهها در این زمینه مسئولیت مهمی بر عهده دارند و باید با اطلاعرسانی دقیق و استفاده از منابع معتبر، به تقویت افکار عمومی و انسجام اجتماعی کمک کنند.
قنبری همچنین بر ضرورت پرهیز از دوقطبیسازی در جامعه تأکید کرد و گفت: اختلافات سیاسی و اجتماعی نباید به گونهای دنبال شود که منافع ملی تحت تأثیر قرار گیرد؛ چراکه حفظ منافع ملی، نقطه مشترک همه اقوام، مذاهب و گروههای مختلف جامعه است.
وی حضور مساجد و گروههای جهادی در مناطق مختلف بهویژه مناطق محروم را از دیگر ظرفیتهای مؤثر در تقویت انسجام اجتماعی عنوان کرد و افزود: فعالیت گروههای جهادی در روستاها و مناطق محروم و تلاش برای امیدآفرینی و خدمترسانی میتواند به افزایش اعتماد و همبستگی اجتماعی کمک کند.
جانشین رئیس بسیج اساتید کردستان در ادامه به نقش فضای مجازی اشاره کرد و گفت: بخش قابل توجهی از جنگهای امروز در عرصه رسانه و فضای مجازی دنبال میشود و مدیریت هوشمندانه این فضا اهمیت زیادی دارد.
قنبری با بیان اینکه انتشار شایعات میتواند به انسجام اجتماعی آسیب بزند، اظهار کرد: مردم باید اخبار را از منابع معتبر دنبال کنند و رسانههای داخلی نیز با ارائه اطلاعات دقیق و بهموقع، زمینه شکلگیری شایعات و اخبار نادرست را کاهش دهند.
وی رسانههای داخلی را دارای نقش مهمی در شرایط بحرانی دانست و افزود: رسانهها میتوانند با اطلاعرسانی مسئولانه و ارائه روایت دقیق از رویدادها، در حفظ آرامش و انسجام جامعه نقشآفرینی کنند.
قنبری در بخش دیگری از سخنان خود، عدالت اجتماعی و توجه به وضعیت معیشتی مردم را از مؤلفههای مؤثر بر حفظ انسجام ملی دانست و گفت: حمایت از اقشار آسیبپذیر و توجه به مشکلات معیشتی مردم باید در شرایط دشوار مورد توجه جدی قرار گیرد.
وی افزود: هر اندازه مردم احساس کنند مسائل و مشکلات معیشتی آنان مورد توجه قرار میگیرد، زمینه تقویت اعتماد و همبستگی اجتماعی نیز بیشتر فراهم میشود.
جانشین رئیس بسیج اساتید استان کردستان در پایان تأکید کرد: تجربه دفاع مقدس تنها مربوط به گذشته نیست، بلکه مجموعهای از تجربههای اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و مدیریتی است که میتوان از آن برای مواجهه با مسائل امروز و انتقال مفاهیم خودباوری، وحدت، مسئولیتپذیری و مشارکت اجتماعی به نسل جدید استفاده کرد.
انتهای پیام
