سیدرضا حسینیعلمی با حضور در تحریریه ایسنا با اشاره به اینکه نظام پذیرش دانشگاه شهید مطهری مانند بقیه دانشگاه ها از طریق کنکور سراسری است، اظهار کرد: چندسالی است که از طریق آزمون اختصاصی برای جذب طلاب هم اقدام کردیم. دورههای آموزش عالی ما شامل تهران، مشهد، زاهدان و یزد میشود که البته واحد یزد صرفا مختص به آموزش خواهران است. مجموعه شهید مطهری تنها مجموعه در کشور است که سیکل کامل آموزشی دارد یعنی از اول متوسطه تا دوره دکتری را پوشش میدهد و بسیاری از اساتید و اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید مطهری از ابتدا تا انتهای آموزش خود را در این مجموعه سپری کردهاند.
وی افزود: مجموعه شهید مطهری یک مجموعه تلفیقی بین حوزه و دانشگاه است و ما داوطلبانی داریم که نمیخواهند وارد حوزه شوند و و مجموعه ما یک آلترناتیو خوب است. ما در مجموعه شهید مطهری سه رشته مشخص داریم که شامل فقه و حقوق اسلامی، فلسفه و حکمت و کلام اسلامی و روانشناسی میشود که از اواسط دهه ۹۰ به دانشگاه اضافه شده است. همچنین در کارشناسی ارشد، گرایش شیعه شناسی را داریم که از معدود دانشگاههای ایران است که این رشته را دارد و ما در واحد خواهران مشهد اولین دوره آن را برگزار کردیم. برای ایجاد رشته جامعهشناسی هم برنامه داریم و در آینده نزدیک این رشته را هم به رشتههای دانشگاه اضافه خواهیم کرد.
قائم مقام دانشگاه شهید مطهری مشهد با بیان اینکه واحدهای ما نسبت به تهران مستقل نیستند، اظهار کرد: در این دو سال اخیر در مشهد ما شروع به عضوگیری هیئت علمی کردیم و اخد کد پردیس ما برای کنکور سراسری در آینده نزدیک اتفاق میافتد. دانشگاه ما در بخش منقول یعنی فقه بسیار خوب کار کرده اما در بخش معقول و فلسفه و حکمت ضعف ها و نواقص زیادی داریم و ما به این نتیجه رسیدیم که در کشور بسیاری از بحران هایی که رخ میدهد در نتیجه ضعف در عقلانیت است و باید به این مسئله رسیدگی کنیم و هم دانشگاه هم آموزش و پرورش در تربیت عقلانی جوانان موثر هستند. بنابراین باید رشته فلسفه را در دانشگاه در این دوره جدید تقویت کنیم.
وی ادامه داد: ما در دوره جدید دانشگاه شهید مطهری به این سمت حرکت کردیم که مسائل حکمرانی را احصا و حل کنیم و باید از کارهای منفصل و جداگانه و علمی صرف دست برداریم و به حل ملموس مسائل نظام حکمرانی و کشور بپردازیم. نگاه نسل جدید چه در حوزه و چه در دانشگاه بسیار کارکردگرایانه و نتیجهمحور است و البته نباید این مسئله باعث شود که در دام خروج از کار علمی و آکادمیک بیفتیم اما باید نظام آموزش عالی ما مسئله محور شود که اکنون اینگونه نیست. حکمرانی امروز ما نیازمند حل مسئله است و بار اساسی تصمیمسازی بر عهده اندیشکده ها است و ما لایه میانی آن هستیم. نظام آموزش عالی ما به رشتههایی نیاز دارد که پیوند بین علوم انسانی و جامعه را مستحکم کند.
حسینیعلمی با تاکید بر اینکه دانشگاه شهید مطهری از یک سال گذشته بنا را بر تکمیل کادر علمی مجموعه گذاشته است، خاطرنشان کرد: تقریبا در همین یک سال اخیر، پانزده الی شانزده عضو هیئت علمی جذب کردیم. گام دوم در توسعه مدرسه، لزوم بازنگری در رشته ها خصوصا در مقاطع تحصیلات تکمیلی است. ما در خود مشهد هم به سمت ایجاد پژوهشکده ها می رویم و گامهای اولیه آن را برداشتهایم. ما در کتابخانه و مرکز اسناد مجموعه شهید مطهری، قریب به ۴۰۰۰ نسخه خطی داریم که شامل اولین ترجمه فارسی نهج البلاغه و خمسه نظامی است و باید برای تبادل نسخ خطی با دیگر نهادهای علمی اقدام کنیم. همچنین یک نقاشی از کمال الملک در مجموعه داریم که چهره میرزاحسینخان سپهسالار بانی مدرسه و صدراعظم عهد ناصری را کشیده است و الان در مخزن قرار دارد.
آمادهسازی ۶۰درصد از زیرساختهای فنی هوش مصنوعی در دانشگاه شهید مطهری
وی گفت: ما از سه سال پیش شروع به فعالیت در زمینه هوش مصنوعی کردیم و تجهیزات و سرورهای موردنیاز آن را تهیه کردیم و تقریبا ۶۰ درصد زیرساخت فنی آن را اکنون آماده داریم اما هنوز نسبت به دیگر نهادها و بخش های مختلف کشور در زمینه هوش مصنوعی عقب هستیم. نسبت مجموعه ما با پدیده هوش مصنوعی یک نسبت واقعی است و آن را نه تهدید بلکه فرصت تلفی میکنیم. با ورود هوش مصنوعی مفهوم پژوهش به کلی تغییر خواهد کرد و ما باید برنامههای درسی خودمان را متناسب با شرایط تغییر دهیم.
قائم مقام دانشگاه شهید مطهری مشهد با اشاره به اینکه ما در رشته فقه و حقوق جزو مراکز برتر کشور هستیم، تصریح کرد: سعی میکنیم در این رشته آموزش مهارت محور را جلو ببریم، چراکه بسیاری از دانشجویان ما جذب سیستم قضایی و حقوقی میشوند. در بخش آموزش معارف دینی هم بخش مهمی از دانشجویان ما توسط دوره های آموزش اندیشه شهید مطهری با مبانی اندیشه ایشان آشنا هستند و حتی میتوانند در فرآیندهای تبلیغی هم ایفای نقش کنند. ما در بازنگری جدیدی که در مدل آموزشی دانشگاه داشتیم تلاش داریم تا ۲۰ درصد بار آموزشی را به حوزه مهارت آموزی ببریم. دانشگاه مطهری در چهار دهه گذشته مجموعه درونگرایی بوده و تقریبا یک سال است که تعاملات را با دیگر نهادهای علمی آغاز کردیم برای مثال ما با دو دانشگاه امام رضا و رضوی و همچنین با دانشگاه آزاد، اقدام به ایجاد یک کارگروه برای فعالیت مشترک کردهایم.
حسینیعلمی ادامه داد: همه تلاش ما این است که گفتمان و ادبیات جدیدی برای ارتباط و وحدت حوزه و دانشگاه ایجاد کنیم. در همین راستا با مجموعه دانشگاه رضوی و امام رضا و دانشگاه آزاد هم مبادلات و تعاملات داریم و با دانشگاه فردوسی هم چون دانشگاه مادر است، نحوه تعامل خاص و گستردهای داریم. مسئله اصلی ما نظام حکمرانی است و ایجاد ارتباط و همفکری با دانشگاههای دیگر باعث پختگی و عمق یافتن تصمیمات و دیدگاهها میشود. برگزاری اردوهای دانشجویی نیز بسیار در ایجاد ارتباط اجتماعی موثر است.
انتهای پیام
